怀古咏史诗词学法指导学案我国有数千年的悠久历史，尽管历史如大浪淘沙，但无数前人在历史的舞台上叱咤风云，留下多少辉煌业绩令人钦佩仰慕；留下多少经验教训，让人唏嘘感慨。于是，以历史故事、古人事迹为题材的怀古咏史之作在魏晋甚至更早一些的时候便已产生，到了唐代蔚然成风，出现了刘禹系锡、杜牧等卓有成就的咏史大家，怀古咏史诗词成了诗歌海洋中耀眼的浪花。《必修二》“千古江山”中选取了两篇著名的怀古咏史词作，在学习两篇作品前，我们要了解怀古咏史诗词的相关知识并掌握一定的学习方法。一、怀古咏史诗词的题材、主旨1、咏怀古人：（1）就事论事，评议古人，表明对古人的肯定或否定；（2）自况古人，表明自己与古人相似的际遇，抒发对古人的仰慕或同情，表明自己同古人一样的志向或情感；（3）对比古人，表明自己不同于古人的际遇，抒发对古人的羡慕和个人的失意苦闷。2、咏怀古事：借古讽今，对统治者提出批判、警示、希望。3、咏怀古迹：怀古伤今，抒发昔盛今衰、世事无常的感慨。二、表现手法。1、古代诗歌的表达方式和表现手法（1）表达方式：记叙、描写、议论、抒情（2）表现手法：抒情手法、描写手法、修辞手法抒情手法——直抒胸臆、借景抒情、情景交融、托物言志、用典抒情、借古讽今、叙事抒情。描写手法——渲染、烘托（正衬、反衬）、白描、绘形绘色、细节描写、动静（以动衬静、以静衬动、动静结合）、虚实（以虚写实、虚实结合）、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）修辞手法——对偶、比喻、拟人、对比、夸张2、怀古咏史诗词的主要表现手法抒情手法——借景抒情、情景交融、用典抒情、借古讽今修辞手法——对比三、学法指导及答题技巧1、明确写了什么（理解诗句意义，了解涉及到的古人古事）考点：（1）文中描写了怎样的景物（环境）答题要点——描绘画面，概括特点、氛围。（2）文中塑造了怎样的人物形象1答题要点——叙述行为际遇，概括性格、情感特点。2、思考为什么写（体会诗句内涵，明确诗歌主旨）思考方法：依据题材，知人（诗人主要经历）论世（背景）考点：（1）环境（景物）描写的作用答题要点——简述画面，概括特点、氛围，说明作者情感。（2）塑造人物、用典的作用答题要点——简述人物主要特点、典故内容，说明作者情感，意图。（3）诗句、诗词表达作者怎样的情感答题要点——简述大意，说明情感。3、思考怎么写的，写得怎样。（鉴赏表现手法）考点：分析诗句、诗词的表现手法答题要点——指出手法，简述具体表现，分析情感效果。四、实例引导：解读刘禹锡的《乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。1、写什么：作者描写了乌衣巷怎样的情境，请简要分析。答题要点——描绘画面，概括特点、氛围。答：朱雀桥边野草野花丛生，夕阳在乌衣巷口拉长了影子，夕阳残照中，曾经留连于达官贵族家院的燕子在百姓的屋舍上翻飞，画面萧索而悲凉。）2、为何写：本诗表达了一种怎样的思想感情？（咏怀古迹）答题要点——简述大意，说明情感。答：本诗通过写东晋时繁华鼎盛的乌衣巷如今已是野草丛生，萧索悲凉，传达出诗人对昔盛今衰、繁华不再、世事无常、人生多变的感慨。）3、怎么写：分析这首诗歌的表现手法。答题要点——指出手法，简述具体表现，分析情感效果。答：全诗借景抒情，借对昔日繁华鼎盛的乌衣巷今日萧索悲凉景象的描写，含蓄地传达出诗人对昔盛今衰、繁华不再、世事无常、人生多变的感慨；后两句使用对比，写旧时的“王谢堂”如今已是“百姓家”，更突出了世事的变化无常，强化了诗人的感慨。）2
