公共基础知识马克思哲学练习题(五)VIP免费

公共基础知识马克思哲学练习题(五)1下列各项正确反映感性认识与理性认识的关系的有()。A.理性认识依赖于感性认识B.感性认识有待于发展到理性认识C.理性认识中包含着感性认识D.感性认识中包含着理性认识正确答案：ABCD2规律具有如下特点()。A.客观性B.稳定性C.普遍性D.重复性正确答案：ABCD3认识的客体具有()。A.对象性B.意识性C.客观性D.社会历史性正确答案：ACD4不可知论()。A.认为世界是不可认识或不可完全认识的B.否认有认识世界的能力C.怀疑人类科学知识的客观性D.怀疑人类科学知识的可靠性正确答案：ABCD5马克思主义认识论认为()。A.反映具有摹写性B.反映是消极被动的C.反映具有创造性D.反映是主观随意的正确答案：AC6理性认识是()。A.认识的起点B.对事物全体的反映C.对事物内部联系的反映D.对事物本质联系的反映正确答案：BCD7“不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海”这句话说明了（）。A.量变是质变的基础B.质变是量变的必然结果C.量变为质变准备了条件D.无量的积累，就能实现质变正确答案：ABC8下列属于辩证否定的有()。A.我国必须全盘西化B.对传统文化要批判继承C.马克思主义哲学对德国古典哲学的“扬弃”D.我国当前的政治、经济体制的改革正确答案：BCD9唯物辩证否定观认为：否定有()。A.事物的自我否定B.事物发展的决定性环节C.事物联系的环节D.对旧事物的“扬弃”正确答案：ABCD10当事物处在量变状态时，()。A.事物表现为平衡和静止B.事物处在数量上的增减变化C.事物从一种质转化为另一种质D.事物矛盾的主要方面和非主要方面互易其位正确答案：AB11人工智能的伟大意义在于()。A.人类在解决没有感觉的物质同有感觉能力的物质发生联系问题上向前迈进一大步B.随着电脑的发展和广泛应用引起对整个世界深刻巨大的变化C.电脑应用生产和生活过程，深刻地改变了人们的生产方式和生活方式D.电脑部分代替和节省了人的脑力，极大地延伸和扩展了人的脑力正确答案：ABCD12人们所获得一切知识来源于()。A.天资聪慧B.社会生产实践C.科学实验实践D.改造社会的实践正确答案：BCD13认识客体与客观物质的关系在于()。A.认识客体既可能是客观物质，也可能是精神客体B.客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体C.客观物质是无限的，认识客体是有限的D.客观物质是自在的，认识客体是认识主体选定的正确答案：ABCD14下列各项属于矛盾的同一性的有()。A.矛盾双方相互依存B.矛盾双方相互排斥C.矛盾双方相互贯通D.矛盾双方相互渗透正确答案：ACD15决定事物的根本性质及其发展的基本趋势的联系()。A.内部联系B.本质联系C.必然联系D.主要联系正确答案：ABCD16否定之否定规律揭示了事物的发展()。A.是自我发展、自我完善的过程B.是回到原来出发点的循环过程C.是直线式前进的过程D.是前进性和曲折性相统一的过程正确答案：AD17矛盾普遍性和矛盾的特殊性关系是()。A.矛盾特殊性寓于普遍性之中B.矛盾普遍性寓于特殊性之中C.共性和个性的关系D.绝对和相对的关系正确答案：BCD18下列事例中属于前进中回复的有()。A.被推翻的旧势力暂时复辟B.从原始公有制到共产主义公有制C.农民用旧麦种培育出新麦种D.生产——消费——生产正确答案：BCD19唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们()。A.抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键B.解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决C.在事物发展过程中，主要矛盾是不变的D.抓住了主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决正确答案：AD20否定之否定规律第三阶段同第一阶段相比，()。A.根本性质不同B.形式完全相同C.仿佛回到原来出发点D.高级阶段重复低级阶段某些特征正确答案：CD21建设有中国特色社会主义的辩证唯物主义理论的依据是()。A.一切从实际出发，实事求是B.运动和静止的辩证关系C.具体问题具体分析D.矛盾普遍性和特殊性辩证关系正确答案：ACD22对待历史文化遗产的正确态度是()。A.取其精华，弃其糟粕B.全盘否定C.批判地继承D.推陈出新，古为今用正确答案：ACD23下列各项属于上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容有（）。A.经济基础决定上层建筑B.上层建筑反作用于经济基础C.经济基础和上层建筑之间的矛盾运动D.经...