体育实践课教案第周课次教材考核:前掷实心球。教学目标1.通过对前掷实心球的考核,了解学生对这项技能的掌握情况。2.通过考核来提高学生的全身的协调能力。3.通过考核进一步的强化前掷实心球的动作技术。4.增强学生的手臂与身体的协调用力的能力。课的结构教学内容教学活动运动负荷次数时间强度准备部分1.体育委员整队点名,检查人数,汇报教师。2.师生问好。3.教师宣布本课的主要内容和教学目标。4.安排见习生。5.全班同学以两列纵队绕操场慢跑两圈。6.徒手操练习:A扩胸运动B肩部运动C腹背运动D腰部运动E正压腿F侧压腿G各关节适应活动。H两两压肩************一.组织:************学生整队如右图,************成四列横队站立。************二.要求:☆教师须精神饱满,图(1)声音宏亮,学生动作需‘快、静、仪表大方。齐’。三.方法:要求:学生练习在教师学生动作必须有力的统一口令指挥度,准确,到位,真正下进行练习。达到准备活动的效果。5’中基本部分一、考核之前的准备部分。组织:以4人为单位进行练习。教学与方法:1.教师集体讲解前掷实心球的动作要领和协调用力的先后顺序。基本部分二、前掷实心球的考核。2.学生练习,教师巡回指导,纠正错误动作。3.学生认真练习2次,准备测试。考核要求:1.采用前掷实心球的方法进行测试,其他方法视为犯规。2.考核时,采用单人考核,每人3次机会,以最远的一次作为学生的最后成绩。注意事项:1.必须采用“前掷”实心球,其他方法无效。2.球出手后,两脚不得超过投掷区,否则为犯规。3.每位学生测完后,在后面撤出投掷区。考核标准:男生:9.4米为满分线,6.1米为及格线。女生:6.3米为满分线,4.1米为及格线。********L结束部分结束部分1.学生集中,教师小结本节课。2.放松练习。3.布置课后任务。4.收回场地器材。5.师生再见,下课。集合队形按图(1)队形站立。学生采用自我放松练习。5’小预计负荷心率(次/分)21016011060010203040时间(分)课后小结