1、我买了一台电脑。把电脑放在书房里2、我用电脑做课件、上网3、我把电脑租给某电脑打字房4、我把电脑卖给别人财产所有权复习旧知识，导入新课•公民个人合法财产包括哪些？•什么是财产所有权？•法律保护公民合法财产所有权有哪些方式（手段）？•当公民财产所有权受到侵害时，应如何维权？•每个人都会经历生老病死，但我们离开这个世界的时候，我们遗留下来的财产又如何称呼，这些财产又该如处理呢？学习目标【知识目标】了解遗产、被继承人、继承人、继承权的含义及法定继承的范围、继承顺序；继承权的实现方式以及在继承权发生争议时我们应有的态度和方法.【能力目标】在继承权发生争议时，我们应有的态度和方法；提高分析问题和解决问题的能力.【情感态度价值观目标】通过活动培养自己尊重权利、尊重法律的情感，让我们能够自觉学法、守法和用法，并发扬注重情义、互谅互让的社会主义传统美德学生自主学习，回答问题：【1】什么是遗产？作为遗产必须具备什么条件？【2】什么是被继承人？继承人？继承权？继承权有哪两种继承方式？【3】什么是法定继承？法定继承人的范围和法定继承顺序是什么？法定继承的遗产分配的原则是什么？【4】什么是遗嘱继承？遗嘱继承的最大优点是什么？有效遗嘱必须具备的条件是什么？什么是遗赠？【5】法律对未成年人的继承权有哪些规定？【6】当继承权发生争议时，我们应采取什么态度和方式解决？中学生晓军，全家共六口人，属于其父所有的个人财产有稿酬、图书字画、宝石古玩等，其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。因晓军之父病情恶化，医院下达了病危通知书，故晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑开始谈论财产继承问题，希望能妥善解决。(1)晓军之父尚未辞世，其财产能继承吗？晓军之父尚未辞世，其财产不能继承。根据《继承法》第2条的规定，继承是自被继承人死亡时开始，现在晓军父亲仍在世，继承尚未开始，他们的继承权还不能行使。(2)继承开始后，谁是被继承人？晓军的父亲。属于父亲的那部分可以作为财产继承。(3)五间私房、彩电、冰箱等是晓军父母的共有财产，能继承吗？(4)晓军父亲遗留的遗产都有哪些？晓军父亲的个人财产如稿酬存款、图书字画、宝石古玩等，还有家产五间私房、彩电、冰箱等属于父亲的那部分可以作为遗产继承。作为遗产必须具备三个条件:其一,必须是公民死亡时遗留的财产;其二,必须是公民个人所有的财产;其三,必须是合法的财产;被继承人、继承人、继承权•被继承人：法律上将遗留财产的死者称为被继承人。•继承人：法律上将依法决策死者遗产的人，称为继承人。•继承权：继承人依法取得被继承人遗产的权利。案例分析2•不久，晓军的父亲因病去世，晓军的家人召开了家庭会议，准备进场遗产，可是在谁能继承，继承多少这些问题上争执不下。爷爷、奶奶觉得：晓军的妈妈、姑姑、晓军和自己都是晓军爸爸的亲人，都应该继承他的遗产。姑姑说：晓军是小孩子，没有继承权。而妈妈认为：姑姑迟早是要嫁出去的，不能继承晓军父亲的遗产。对此，晓军感到很困惑，究竟谁说的对呢？(1)作为法官，你赞同谁的观点？请说出依据。晓军、险峻的母亲、爷爷、奶奶是法定继承的第一顺序继承人，可以经常遗产；姑姑作为第二顺序继承人不继承遗产。(2)晓军家的这种继承方式属于哪种继承方式？你认为应该怎样对遗产进行分配？根据书本P78,理解上述案例属于法定继承以及法定继承中，遗产份额的分配原则。被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权。法定继承的范围是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的。2、没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承才由第二顺序继承人继承。第一顺序继承人：配偶、子女、父母、第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母1、继承开始后由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人无权继承。按法定继承的顺序继承：在法定继承中，遗产份额的分配原则：1、一般情况下，应当均等分配；2、特殊情况下，继承人协商同意的，也可不均等。a.照顾原则（养老育幼照顾病残）b.权利义务一致原则；c.协商原则；d.和睦团结，互谅互让•正当晓军的家人准备分割遗产的时候，晓军父亲的...
