9.《衣架》教学设计一、教学目标：1.观察、感知作品，分析衣架的制作方法，完成衣架的制作。2.熟悉金属的特性，熟练掌握相关金工工具的使用方法。3.运用多种方法评价作品，通过评价对作品进行改进、完善、创新。4.在制作活动中培养学生的质量意识、安全意识和审美意识。二、教学重点：分析衣架的制作方法，完成衣架的制作。三、教学难点：1.掌握衣架的制作方法。2.掌握弯折铁丝的一些技术要领。教学准备：衣架成品、尖嘴钳、起子，铁丝3根。教学过程：一、导入新课1、（教师出示一个用铁丝制成的衣架）同学们，衣架是我们最常见的生活用品之老师手中也有一个衣架，它跟我们平时见到的衣架有什么不同呢？2、今天我们就来学习制作一个折叠式衣架作为礼物送给妈妈，那多有意思呀！二、学习做法1、想想：要制作这样一个衣架需要哪些工具和材料？2、指生交流，老师总结并一一出示所需的工具和材料。3、自学做法：对照书上彩图研究衣架的制作步骤。4、学生交流步骤，师相机板书：用钳子将铁丝弯成挂物衣架。用钳子夹住支架下端，用起子折弯。将两挂臂铁丝的一端弯成圈，分别套在支架下端的两侧。将两臂挂铁丝的另一端分别折弯，一个简易的铁丝衣架便完成了。5.教师示范制作衣架。三、练一练1.同桌合作制作衣架，教师巡视指导。四、总结评价学生将做好的衣架挂到黑板前，请学生当小评委，说说作品的优缺点。五、拓展活动你能设计出其他造型的衣架来吗？画出简要的设计图并动手试一试。1
