分数的初步认识几分之一一、激趣导入一、激趣导入请同学们把下面的食物分给2位同学，想一想：怎样分最公平？一、激趣导入一、激趣导入月饼只有1块，还能平均分给她们2位同学吗？二、探索新知：认识几分之一二、探索新知：认识几分之一把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的二分之一，写作。12读作：三分之一活动：从黑板上任意挑选一个分数，跟同桌说一说它各部分的名称。13……分数线……分子……分母你知道分数各部分的名称吗？请在课本90页上找答案。二、探索新知：认识分数二、探索新知：认识分数三、归纳新知三、归纳新知1.什么是分数？像、、、这样的数，都是分数。12131415把一个圆平均分成2份，每份是它的二分之一；把一个圆平均分成3份，每份是它的三分之一；把一块月饼平均分成4份，每份是它的四分之一；把一个长方形平均分成5份，每份是它的五分之一；……你发现了什么规律？2.把一个物体或图形平均分成几份，每份就是那个物体或图形的几分之一。四、运用新知四、运用新知1.你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。13151614五、布置作业五、布置作业作业：作业：第94页练习二十，第2题。自己用纸折出、。1318
