三厂初中袁正辉黄文山黄文山我寄愁心与明月随风直到夜郎西露从今夜白月是故乡明秦时明月汉时关万里长征人未还借助工具书，读准加点词。寒暄()拽()吞噬()卷轶()犀()利羸()马粗砺()连亘()xuānzhuàishìyìxīléilìgèn借助工具书，理解下列词语在文中的含义。1、寒暄2、吞噬3、垂青4、不期而遇小组交流，找自己喜欢的段落朗读（读出节奏和情感），并简要说明喜欢的理由。（要说出语段所用的修辞及其作用）初读课文,感受语言美------①说说本文的线索？②在人们的眼里，河西走廊的月亮是什么样的？③面对河西走廊的月亮，人们的心情怎样？请找出文中的关键词语说明。④作者由河西走廊的月亮引出了哪些丰富的想象和联想？用简洁的语言概括主要意思。再读课文,感受构思美------悟读课文,感受思想美------文中说：“这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物，却都在命运的驱使下，以不同的心情、不同的姿态、不同的方式，走过长长的河西走廊。”那么，作者对河西走廊的月亮有怎样独特感悟呢?完成练习,体验成功美------①下列句中的加点词语都用得非常精妙，请你点评其精妙之处。车灯打开了，孤独而微弱的光柱不断被夜色大口大口地吞噬，吞得大家的心里都有些发慌。②文中反复地出现“空旷”一词，而文中又说“绝非只有空旷”，这样表达矛盾吗？请说出理由。③张骞、林则徐、玄奘三个例子没有紧扣月光来写，请你改写这三个例子，保留排比句式，并把“月光”一词巧妙融进三个事例中。今天，我们与作家一起欣赏了河西走廊独具神韵的月亮，那是空旷的戈壁滩上空的一轮圆月，她驱走了旅途的劳累，洗净了心境的浮躁。这是一次精神的畅游，一次灵魂的洗礼，一次人格的提升。小结:图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏
