灿若寒星制作灿若寒星制作人教版九年级物理《电压电阻测试卷》一选择题（3×12分=36分）1家庭电路的电压值和一节干电池的电压值分别是：()A220伏2伏B220伏1.5伏C380伏2伏D380伏1.5伏2节日里安装彩灯，现在手头有几十只彩灯泡，工作时两端的电压都不超过6.3伏，只能用家庭电路供电，以下办法中可行的是：A.把34个彩灯串联起来接入电路B.把34个彩灯并联起来接入电路C.把35个彩灯串联起来接入电路D.把35个彩灯并联起来接入电路3为了改变导体的电阻，下列方法中错误的是（）A改变导体的粗细B改变导体的长度C改变导体的组成材料D改变通过导体的电流4．（2013广州）如图，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是()A．V1示数为6VB．V1示数大于6VC．V2示数小于6VD．V2示数大于6V5在如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是()6（2013绵阳）在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，李芳连接好的电路如图所示。闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化。李芳连接的电路有不妥之处，改正的方法是：A．将导线K的a端移至接线柱AB．将导线L的b端移至接线柱B灿若寒星制作灿若寒星制作C．将导线L的b端移至接线柱DD．将导线M的c端移至接线柱B7．（2013?沈阳）如图所示，当开关S闭合后，下列说法不．正确．．的是A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B．电压表可测出灯L1两端的电压C．电流表A1测的是干路电流D．电流表A2测的是灯L2的电流8（2013?东营）某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零．他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零．电路的故障可能是（）A．电流表断路B．灯L1断路C．灯L2断路D．灯L2短路9（2013泰安）小明同学按照下图所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同。当开关闭合时,其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数．则故障原因可能是（A）A.L1短路B.L1断路C．L2短路D．L2断路10.如图所示，电源电压是5伏并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3伏，则灿若寒星制作灿若寒星制作A．L1两端的电压为3伏B．L2两端的电压为3伏C．L2两端的电压为2伏D．L1两端的电压为5伏11（2013重庆）在图4所示的电路中，当开关S闭合后A．若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2并联B．若A表是电流表，B表是电压表，则电阻R1、R2串联C．若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2并联D．若A表是电压表，B表是电流表，则电阻R1、R2串联12在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，下面实验探究活动中他不可能完成的是（）A探究导体电阻与长度的关系B探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系D探究导体电阻与温度的关系二填空题（2×18分＝36分）13（2013大连）白炽灯用久后灯丝变细。灯丝变细是现象（填物态变化名称）；灯丝变细，电阻变。14（2013枣庄）小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为V．15．（2013?德州）如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是表，乙表是表．第6题灿若寒星制作灿若寒星制作16（2013?威海）小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为V，L1两端的电压为V．17如图所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是，还能说明导体的电阻与有关受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做18图1所示的电阻箱的示数为Ω．图2所示的电压表的示数为V19如图所示，是一种可以改变收音机音量大小的电路元件结构示意图，ABC是固定的铜片，D是一段弧形电阻，E是一端连接在B上的另一端可在D上滑动的铜片．为了...
