小学颁奖典礼主持词导语。对于小学相关颁奖典礼，大家会怎样主持呢。下面是小编收集整理的，供各位阅读和借鉴。（一）尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好。非常荣幸能给“庆十一抄写弟子规书法比赛”获奖的学生主持颁奖典礼。为您主持这次颁奖典礼是我最幸福的shike。为了更好的学习国学的需求，为了培养我们的高尚的道德品质，为了培养我我们小学生对学习国学经典的积极性与创造性。同时这次比赛即培养学生艺术素养，陶冶高尚情操，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，合呼规范。威远中心小学策划并主办了“庆十一抄写弟子规书法比赛”。大赛一经推出，便得到了各班级百般回应与热情参与。全校共有51学生参赛，经过现场书写，密封评分，三位资深评委的优中选优，共有36名学生获奖。下面有请威远中心校教导主任王大力主任、威远中心校少先大队辅导员李光辉主任为获得本比赛获奖的学生颁发奖状。由我宣布。获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”获奖者。我读到名字的学生到前边领取奖状。一年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”二年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”三年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”四年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”五年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：第1页共6页让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。获得“庆十一抄写弟子规书法比赛”六年级学生有6名。三等奖有：二等奖有：一等奖有：让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。让我们再一次对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。颁奖典礼到此结束。（二）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好。在十一月份，我校认真按照《xx县“美德少年”评选活动的通知》文件要求，在全校开展了“美德好少年”的评选、推荐活动。在我们身边，有这样一群同学：“他”可能是不满10岁的小队员，但是“他”在坚持每天为大家服务；“他”可能是拾金不昧的小雷锋，遵守美德不求回报；“他”可能是富有善心的小海燕，与同龄人结对共同成长；“他”可能是勤奋好学的小明星，自强自立。他就是我们身边的“美德好少年”。经过各班老师的认真评选，学校领导的精心审查，学校一共评选出了34位校级“美德好少年”。他们是：xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我们在这里隆重举行“美德好少年”的颁奖仪式，首先让我们用热烈的掌声对以上获得“美德好少年”的同学表示祝贺。此次活动的开展，得到了全国文明单位——中国建设银行xx支行的大力支持。中国建设银行xx支行是xx唯一的一个全国文明单位，2013年与xx小学结对共建。今天我们有幸邀请到了xx建行姚行长来参加我们的颁奖仪式，让我们用热烈的掌声欢迎姚行长的到来。姚行长不仅亲临我们的活动现场，还为同学们带来了精美的奖品。下面有请姚行长以及学校杨书记为同学们颁奖。请荣获20XX年xx小学“美德好少年”的同学上台领奖。中华民族是礼仪之邦，自古就有孔融让梨等美德故事流传，中华民族的传统美德更是被世人传为佳话。下面请603班的钱xx同学发表获奖感言，大家欢迎。下面有请学校高校长讲话。第2页共6页通过学校“美德少年”的评选表彰活动，是要树立同学们身边的典型形象，引导大家学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用实际行动关爱他人、关爱社会，做一个有道德的人。虽然这次学校只评选出了34名美德好少年，希望全校同学都能够按照美德好少年的要求来要求自己：在家庭做个好孩子。孝敬长辈，心存感恩；学会自理，常做家务；在学校做个好学生。学习勤奋，积极进取；尊敬师长，团结同学；在社会做个好公民。遵纪守法，文明有礼；热心公益，服务社会。在全校掀起讲美德，争当“美德好少年”的热潮。201x年xx小学“美德好少年”的颁奖仪式到此结束。谢谢大家。（三）男：各位...
