《地面上的生物》班级小组姓名第1节地面上的植物教学目标:1.描述地面上形形色色的植物的特点,说出他们的生活习性,能够识别一些典型的植物
2.概述种子植物的主要特征,能够区别被子植物和裸子植物的异同
3.以贯众和葫芦癣为例,知道蕨类植物和苔藓植物的主要特征
教学重点:通过观察地面上植物的形态结构,让学生了解主要植物类群如被子植物、裸子植物、蕨类植物和苔藓植物的特征
教学难点:蕨类植物和苔藓植物的形态结构观察
课时安排:2课时教学设计:(第一课时)新课导入:无论你是栽花种草,还是吃蔬菜、水果,都与许多常见的植物有关这些生长在地面上的各种各样的植物,构成人们喜欢的园林风景或田园风光,更重要的是不少植物为人类和其他动物的生存和繁衍提供了丰富的营养物质
你能举出你熟悉的身边的植物的名称吗
(学生举例,要求描述所举例的植物的形态,包括根、茎、叶、花、果实和种子个器官中较能突出该物种特征的地方,还有名称)利用教材提供的多种多样的植物图片作为观察对象
猴面包树:生长在非洲热带草原的一种非常古怪的大胖子树,能生长4000~5000年,是著名的长寿植物
身高可达20m左右,树干直径有9m多,远远看上去就像草原上的一栋栋房子
这种树的树冠巨大,果实又圆又长,很像黄瓜,果肉多汁,吃起来味道并不好,但猴子特别爱吃,猴面包树的名称就是由此得来的
大王花:世界上最大的花,生长在印度尼西亚苏门答腊的热带森林里
它一生只开一朵花,花也特别大,一般直径有1m左右,最大的直径可达1
有5片花瓣,呈鲜红色,上面有点点白斑,每片花瓣有30~40cm,花心像个面盆,可以盛7~8kg的水,整个花有6~7kg重
捕蝇草:多年生的草本植物,如果生长环境适宜,捕蝇草至少能活20到30年
捕蝇草的叶分成两个部分,看起来像叶片的是叶柄,叶柄末端连着的是一个捕虫夹才是真正的叶片
雪松:观赏植物,可以美化环境,木材坚实,致密而