中学教师培训计划为了进一步提高我校教师继续教育的实效性,使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道,让全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力以及管理能力都得到进一步的提高,特制定本学期我校教师培训计划
一、培训的指导思想
以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、具备现代科学管理意识和管理水平、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲究实效的原则;本篇文章来自资料管理下载
突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性,构建合理的培训体系,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局
二、培训的对象:全体教师三、培训目的:使每位教师树立正确的教育观念,培养良好的职业道德,建立合理的知识结构,具备适应现代教育发展的教育教学水平和科研能力,具有健康的心理和身体,以及具有较强的现代管理意识和能力,以求真正适应实施素质教育的要求
四、培训内容
主要为现代教育理论,学科知识更新与扩展,教育教学技能训练和实践研究,专业和个人发展规划,现代管理学,心理健康教育,新课程理论与实践以及高校专业培训和名校考察实践学习等,突出培养教师的创新精神和实践能力
五、培训的方式
采取走出去,请进来与校内自主培训相结合
将培训教师分成如下不同层次市区骨干教师、学校各学科带头人、教学能手、优秀青年教师、艺体教师、优秀班主任等,根据需要分批到高等师范院校进修或到全国著名高中点校跟踪考察学习
定期邀请相关专家到校作专题讲座
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学校自主培训
校本研训全员参与
六、工作要点:1
学校选派相关教师外出学习、培训考察,回校后参训教师写出学习考察报告材料,并利用校本培训时