记叙文写作之场景描写活动单【学习目标】1.理解场景描写的概念,学习场景描写的方法。2．运用所学方法更准确生动地描写某一场景。【活动方案】活动一：回忆高考记叙文3个基本要求读下面两篇文章，比一比、评一评活动要点：（1）阅读第一篇文章，圈画出文章优美精彩的语句或段。（2）阅读第二篇文章，说说文章的问题所在。（3）评价总结拒绝平庸我以为生活就像沙丁鱼罐头，平淡无奇，无滋无味。我以为自己被颓废吞吐噬，在条条框框中受他人目光审度。仿佛世界是一个巨大的琥珀，而我只是里面那只平庸的虫子。高三的生活太过单调，机械式地重复，毫无波澜。走在街口，姑且称之为流浪，我认定了自己的平庸，也从未渴望转机。远处，一串飘然而至的音符牵引了我的思绪。耀眼的白炽灯在空中画出一道明亮的光圈，一群时尚女正在灯光下舞臂、踢腿、扭胯、摆臀。阳光照射过的地方似乎还残留着余温。动人的音符在迷人的夜色中似有形的烟雾弥漫着、氤氲着。女人们脸上绚丽的微笑，享受的目光，都是我久违的表情。她们尽情摇摆着，影子似乎也随着主人尽情摇摆。动感的音乐伴着舞动的身姿，成了夜色中最迷人的风景，散发了让人无法抗拒的活力。她们就这样跳啊舞啊，旁边围了不少人，有议论的有指点的，似乎只有我是被吸引过去，驻足围观的。我似乎被感染了，有争议的不是她们，而是那些假装指点的平庸之辈，你们是否有如此胆量，如此激情。大灯泡把她们的影子拉得很长，灯光下，音乐下，影子交错、重叠、分离，拉长又缩短。1她们不在乎别人的眼光，不在乎别人的说评。此刻，她们是火焰，燃烧着生命的激情;她们是调味，充实着生命的滋味，她们展现生命的活力，追求自己的完美，不甘平庸地匆匆走过，却将生命最美的姿态展现给世人，展现给这样的夜。她们的脸上沁出汗水，眸子里泻下的却是不尽的喜悦。生命给的单调平庸，她们可以拒绝，因此铸就这样一个不平凡的夜。我终于明白，自己为何平庸，我总活在别人的眼光里，以别人的标准框定自己，我从未想过突破，从未想过可以活出自己的精彩。平庸是生命给的，但我们可以拒绝，没有谁注定平庸。正如此刻的女人们，拒绝平庸只是那简单的起舞。我明白了，给自己一个微笑，光芒下一个华丽的转身，即可拒绝平庸。坚守天气越来越冷，寒风如针扎般打在脸上，落叶被风吹得在地上打转，发出“沙沙”的声音。天亮得也晚了，早上起点，路上的灯还孤独地亮着，固执地守着自己的岗位。来到学校，就看见白炽灯的光凉薄地照在昨晚考的数学试卷上。上面那刺眼的89分也让我的心如同窗外一样寒冷。我拿出书上早自习，嘴唇机械地冻着，却一个字也读不进去。望着窗外枯叶萧萧飘落的景色，突然想起我一去不复返的初中。那是我永远是班上的前几名，所有考试从不害怕，经常拿着满分的试卷回家。可升入高中后，我发现班中各校尖子生很多，一些科目我再也无法恢复初中时的辉煌，我多么想回到初中——一切凌乱的思绪最终幻化成那张89分的试卷。想起它，我的鼻子一酸，我赶忙闭上眼睛，害怕有眼泪涌出。我视线漫无目的地扫视着四周，突然一个纤小的影子吸引了我，那是一株小小的牵牛花。靠着仅有的一点泥土和室内吹来的暖风生长起来。因为环境的恶劣，它十分弱小，却在凛冽的寒风中有股别致的美。它低着头，无声地抗拒着寒风，丝毫不言放弃。而且，它还开出了一朵淡红色的小花。望着她，我深思良久：一朵小花都能坚守着在水泥窗台的夹缝边，为什么我要放弃？她懂得努力抗争，为什么我只会回忆过去？同样是花季，我一定也能绽放出美丽的花朵！我顿悟，埋头开始了早自习，默默坚守着，丝毫不言放弃。一周以后，我望着面前的满分数学试卷，开心地笑了，那一刻，我听到了花开的声音。在人声的道路，或许会有挫折，但只要我们坚守自己的内心，就会走向成功！评价总结：2活动二：投影展示习作，交流提高活动要点：（1）结合场景描写的方法，进行点评（2）修改自己的习作评价总结：活动三：提升训练请以“晚自习停电”之后的场景为对象，写一个片段。3
