•北师大版六年级语文下册第六单元城关镇解放小学樊彩玲1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺贝尔热爱科学,无私奉献的精神。人们为什么称诺贝尔是“炸药工业之父”?学习课文第二段•诺贝尔一生有许多的发明,最突出的发明是炸药。诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢?•他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦?•诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题?阅读第3小节思考自由读课文第4-9小节学习课文第二段•诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢?他看到工人们徒手劈山开路十分艰苦,就想发明一种东西能减轻工人的劳动强度。说明诺贝尔发明动机来自于对人民的关心和同情。•他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦?自由读课文第4-9小节学习课文第二段•诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些实际问题?学习第8—9小节学习课文第二段这一段具体详尽地描述了一次试验性的大爆炸,当时人们是怎么说的?而诺贝尔又是如何表现的?从这里你想到了什么?学习课文第三段•这一段告诉我们什么?•诺贝尔死后,大量的炸药也用于战争,毁灭人类创造的文明,如果诺贝尔泉下有知,他会何感想?1896年12月10日,诺贝尔在意大利逝世。逝世的前一年,他留下了遗嘱。在遗嘱中他提出,将部分遗产(3100万瑞典克朗,当时合920万美元)作为基金,基金放于低风险的投资,以其每年的利润和利息分设物理、化学、生理或医学、文学、和平、经济学六项奖金,授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人或组织。经济学奖章物理化学奖章医学奖章和平奖章中国物理学家杨振宁一九二一年获诺贝尔物理学奖爱因斯坦诺贝尔奖颁奖典礼搜集有关诺贝尔以及诺贝尔奖的资料,准备开展读书交流会。