“教师课堂教学现状”调查问卷<教师问卷>职称?教龄?学科?性别?尊敬的老师?您好?非常感谢您参与这次问卷调查。本调查问卷为匿名形式?旨在了解一线教师的课堂教学情况?请您根据实际情况如实填写?每题只能选一个选项?若选项中没有符合您实际情况的?可将答案直接写在该题旁边。真诚地感谢您的支持?1、您在备课时花费时间最多的是在?A.研读课程标准和教材,寻找课外相关资料B.策划学生活动C.制作教学课件D.书写教学设计文稿?教案?2、备课时?您最经常考虑和反思的问题是?A.学生的兴趣和经验B.每节课的教学任务必须完成C.课堂活动的内容及形式设计D.落实新理念于教学中3、您认为现在急需改变自己的?A.知识结构B.教学观念C.课堂教学模式D.以上都要4、您认为提高课堂教学质量的有效措施是?A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加单元检测的次数C.在教学中注重细节的研究D.提高驾驭课堂的能力5、您在备课时?有否考虑创设问题情境来激发学生的学习兴趣??A.全部考虑了B.部分考虑了C.个别考虑了D.没有考虑6、在教学中?您是如何处理教材的整体顺序和内容的??A.完全按照教材进行教学B.结合实际增加或删减教材内容C.变动教材顺序后进行教学D.利用教参、教辅充实教材内容7、您在上课过程中,是否会以适当方式让学生明确这节课的教学目标?A.经常B.偶尔C.从不8、每节课结束时,您是否告诉学生下节课的学习内容并要求学生预习?A.一般不B.偶尔C.经常9、您课前是否写教案?写教案的主要目的是?A.写?为教学做准备B.写?为应付检查C.不写?没有太大作用D.不写?因为不检查10、您认为评价一堂课的好坏主要应该看的因素是?A.教学目的符合课程标准要求和学生实际的程度B.善于调节课堂气氛?教学中能恰当选择实例讲解授课内容C.有效调控教学过程和进行学习指导D.创设学习情境?让学生主动参与11、您是否有过准备不太充分就去上课的情况?A.从未有过B.有过,但很少C.因为教材熟了,不存在准备不充分的问题12、您进入教室上课时的精神状态是?A?精力充沛?富有热情B?有时感觉没精神C?时常感到不愿走进教室D.走进教室前都会调整好自己的精神状态13、您在课堂提问时经常采用哪种方式??A.先让学生起立,再提问题让他回答B.先提出问题?留一定时间让学生思考后回答C.提出问题后立即点名让学生回答D.提出问题后?让学生小组讨论后再让学生回答14、上课时?学生对您的课不感兴趣了?你会怎样??A.继续讲自己的B.及时调整教学方式C.随便上完课了事D.让学生自习15、您怎样引导学生开展自主学习??A.让学生自由地学B.让学生列出预习中遇到的问题?而后集中讲解C.随时巡视?随时指导D.提出具体的学习要求?在学生学习有障碍时给予指导16、对于多媒体在课堂上的运用?您的看法是??A.多媒体是课堂教学必需的工具B.多媒体只是辅助的教学手段C.多媒体可扩展教育资源D.不是所有的内容都必须用多媒体17、您认为课堂教学中最主要的是让学生学到?A.解决问题的思路和方法B.以思路方法为主?知识体系为辅C.以学科知识体系为主?思路与方法为辅D.学科的知识体系18、当您的学生对您的工作提出不同意见时?您会怎样?()A.学生的意见较片面?不接受?或表面接受?实际上并无改变B.学生提的意见有点道理?但为了维护尊严?表面不接受?而实际采纳C.学生提的意见只要有助于提高学习成绩?都可以接受D.不管学生提出何种意见?都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气19、您每次上课后的感觉怎样?A.每次都成功B.大多数还可以C.许多时候都感觉不尽如人意D.无所谓20、在复习课上回顾所学内容时,您一般是A.先复述,学生跟着说B.提出一个个问题让学生回答C.让学生回顾、复述,其他学生补充D.直接帮助学生列知识树21、讲评试卷时,您最常用的方法是A.先复习知识点?后归类讲评B.按照试卷的顺序讲评C.按照知识点进行归类后讲评D.让学生根据知识点归类后讲评22、您在辅导学生功课时,对学生提出问题的反应是?A.直接予以讲解,给出答案B.耐心地给出答案C.启发学生思考,循循善诱D.组织学生进行讨论23、在平时教学中?当您遇到自己无法解决的问题时?您会?A.与学科教研员交流探讨B.与其他教师交流探讨C.自己查找资料解决D.放弃该问题24、在上课过程中您把握讲课节奏的主要根据是?A.时间和内容多少B.教材的...
