《肥胖症的防治与食疗》教案讲课教师:马茹讲课时间:2015-5-21上午第四节课讲课班级:二(2)班讲课地点:多媒体教室肥胖症的防治与食疗【课前提问】1、何为健康
2、饮食原则有哪些
3、生活中,我们对肥胖者有何看法呢
【教学目标】1、明确肥胖的概念与划分
2、熟悉导致肥胖症发生的原因
3、了解肥胖的危害
【教学重点、难点】1、△了解肥胖症的临床表现
2、▲熟悉肥胖的预防
3、▲掌握肥胖的食疗
【教学方法】本次课程主要以灌输式、启发式、交流式组织教学,并配以图片加深学生对肥胖症的理解与记忆,让学生在轻松、愉快的学习中,高效率的达到教学目标
【课时安排】教学需3课时,本课时为第三课时,第一课时主要讲述健康,第二课时主要讲述医院饮食的种类,第三课时(即本节课)主要讲述肥胖症的防治与食疗
【教学过程】导入:随着经济条件的发展、时代的变迁,我们的生活条件越来越好
如今,全球有近三分之一的人超重或肥胖
在中国,肥胖呈爆炸式增长
目前约有43
6%,即6亿的中国人超重或者肥胖
肥胖已成为全世界的一大难题,那么肥胖的标准是什么呢
肥胖的危害有哪些呢
您是否属于肥胖呢
我们将带着这些问题来学习今天的课程
一、肥胖的概念:人体因为各种原因引起的TG·Cell组织过多和过大,造成体重增加的体征
二、肥胖的判断方法与分级:1、判断肥胖的方法:Bim(体重指数)是单位身高的体重,与身体TG的含量明显相关
Bim计算方法是:体重(kg)÷身高(m)²例题:一个身高150cm,体重90斤的人,请算出其Bim(一个同学于黑白计算,其余同学根据自身情况进行计算)解:45÷(1
5)=202、肥胖的分级:①、消瘦:<18
5②、正常:18
9平均水平③、超重:≥23④、肥胖前期:23—24
9增加⑤、Ⅰ度肥胖:25—29
9中度增加⑥、Ⅱ度肥胖:≥30严重增加⑦、Ⅲ度肥胖:极度增加三、病因