阮桥中心小学电化教学工作总结(2013—2014学年度第二学期)在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破
现将本期电教工作总结如下:1、统一思想,提高认识,加大投入
期初,学校校委会召开了电教工作专题会,制定了《阮桥镇中心小学现代技术教育装备两年发展规划》
大会一直通过,再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣,它是实现教育公平的具体体现
因此,本学期按照《规划》实施,学校花6万余元添置了15台笔记本电脑,全部用于教学
对20个教室也添置了相应的辅助设备,在我镇率先实现了“班班通”工程,真正实现了教育资源共享
教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件
2、加强管理,注重培训,激励应用
学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学,服务学生
加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点
学校制定了《阮桥镇中心小学笔记本电脑管理细则》,其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学
为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训
一是培训电脑日常使用、维护知识;二是培训资源下载技巧;三是培训资源整合能力;四是培训如何建好自己的工作博客
通过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件
为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,学校制定了《阮桥镇中心小学教师电教课奖励方案》,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课
3、搭建平台,组织活动,落实应用
为了使电教工作落到实处,学校搭建了多个活动平台,促进工作落实,促进教师成长
一是搭建研讨平台,本学期校本教研活动,除了认真研讨教学过程的每个环节外,强调对教学课件构建的研讨,既促使教师认真制好每一个课件,也提高了教师制作课件的水平
学校还成立了课件开发小组,对优秀课件进行第二次开发重组,然后储