小班科学活动:黄豆宝宝变魔术一、设计意图:二、过程实录:(一)
活动目标:1
了解黄豆的主要特征,初步知道黄豆能变成许多好吃的东西
通过观察比较黄豆的外形特征,提高感知事物的能力
养成不挑食的好习惯
(二)活动准备:1
每人一筐干黄豆,一盆湿黄豆,一杯豆浆、一块毛巾
豆浆机、一大玻璃杯水,一只空玻璃杯,一锅事先煮好的豆浆3
豆腐、素鸡、百叶、油豆腐、豆腐干实物各一盆
小朋友隔天浸泡黄豆
(三)活动过程:1
初步了解黄豆的外形特征
(1)小朋友,我是黄豆宝宝,我还把我的好朋友都请来了
今天,大家就来和他们一起玩
让我们先来看看黄豆宝宝长什么样子
小朋友可以看一看,摸一摸,捏一捏自己筐里的黄豆宝宝,等会告诉大家
(2)“黄豆宝宝是什么颜色的
它是什么形状的
”(3)小结:黄豆宝宝是一粒粒黄颜色的圆溜溜的小豆豆
观看豆浆的制作过程,知道黄豆可以做成豆浆
我们的本领可大了,会变许多魔术,小朋友喝的豆浆也是我们变出来的
(1)通过进一步观察比较干湿不同的黄豆的外形特征,发展幼儿感知事物的能力
①“做豆浆前首先得把黄豆宝宝放在水里泡上一天,所以,昨天老师和小朋友一起把黄豆泡在水里,请小朋友每人拿一盒,看看、比比,泡过的黄豆和没泡过的有什么不一样
②幼儿观察干湿不同的黄豆
③小结:黄豆宝宝只要在水里泡上一天,就会比原来的大一些,软一些,颜色浅一些
(2)观察做豆浆的过程,了解制作豆浆的方法
①请小朋友睁大眼睛,看看黄豆宝宝是怎么变成豆浆的
②倒出豆浆后提问:“黄豆宝宝呢
它没有了,变成什么了
豆浆是什么颜色的
”③“豆浆是生的,还不能吃,应该怎么
在煮豆浆的同时让幼儿说一说,黄豆除了可以做豆浆不可以做什么
了解黄豆还能做成其他的豆制品
①“黄豆宝宝本领可大了,除了能做豆浆,还能做许多东西呢,现在请小朋友想一想你们还吃过什么用黄豆做的东西