三(1)班第二学期班主任工作计划单启燕不知不觉新的一学期又将要开始了
为了本班在新学期各方面再上一个台阶,根据本班的实际情况特制定如下计划:一、班级情况分析:我班这一学期共有58位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真
懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心
多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整
但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己
也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯
所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩
二、德育教育1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质
2、端正学习态度,明确学习目的
提高学习兴趣,使学生主动学习
鼓励学生大胆创新,勇于探索
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力
5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力、阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维
6、争创一个安全无事故的班集体
三、具体措施1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯
制定班级公约,对于校规要条条落实
课堂、课间、上下学的纪律非常重要
把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯
充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习