学校结对帮扶20XX年工作计划范文学校结对帮扶2021工作计划范文【篇一】开展师生结对帮扶活动，帮助学习和生活上有困难的学生，是新形势下加强教师职业道德建设、提高教书育人水平的重要途径，是当前和今后深入推进双优双满意活动、全面提高群众满意度的重要内容。一、指导思想素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生的。本着没有教不好的学生，确保教好每一个学生没有差生，只有差异的原则，从学困生抓起，课内与课外相结合，实行成功教育，并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围，使我班每个学生学有所长，学有所用，全面提高学习成绩，全面提高教学质量。深入贯彻教育局为进一步加强师德建设工作，增进师生间的理解和沟通，帮助学习和生活上有困难的学生走出困境，全面构建起和谐关爱的新型师生关系，促进优良校风、学风的形成。精神，特制订师生结对帮扶活动方案如下：二、学生基本情况分析本班后进生转化对象有：杨陆凡，刘家豪。学生的基本情况是这样的：平时做作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。学生学习习惯差，接受能力弱，因此成绩不够理想。三、工作任务1、确定学困生名单，并分析学困生形成的原因。2、针对各类学困生，采取相应的办法、措施使其提高。3、认真做好学困生提高工作的记录，以便日后总结经验、教训。四、具体帮扶措施1、加强思想教育。关心帮扶对象的思想成长，定期与帮扶对象开展谈心活动，向学生传授成长心得和人生经验，帮助解决学习生活中的困惑，努力用真诚的态度触动学生心灵，用乐观向上的精神激励学生奋发，帮助他们走出精神误区，勇敢面第1页共5页对现实困难。培养学困生的自信心。只有树立起学困生的自信心，才能使他们重新找到自己取得进步的起点。2、进行学习指导。（1）培养学困生的学习兴趣。培养兴趣的稳定性和集中性，使学困生有恒心、有毅力，在学习中专心致志，精益求精，从枯燥中寻乐趣，在困难中求喜悦。（2）要用科学的方法教育学困生，对学困生多一些宽容，少一些责备，用自己的诚心、爱心和耐心去关心和帮助他们。（3）备课时要充分考虑学困生在学习过程中可能出现的问题，预先考虑到学困生在本节学习中的学习难点。（4）抓住教学中的每一个环节，及时辅导。课上多提问；课下多辅导。（5）继续对学困生实行分层作业制度。（6）批改作业时，要想到学困生，学困生的作业要优先批改，而且要尽量面批。（7）继续开展上学期的一帮一、一对红活动，充分发挥了群体效应的力量，帮助学困生尽快赶上来。3、参与生活帮扶。深入关心帮扶对象的生活状况，对于能帮助解决的困难，要及时解决；一时难以解决的问题，要协调各方力量，想方设法帮助解决，让帮扶学生能够尽早免除后顾之忧，安心学习、快乐成长。4、密切家校联系。与暂时学习有困难学生的家长进行经常性的联系，通过短信平台、家长会、学生家访等方式将结对帮扶活动的目的、意义及开展情况及时通报学生家长，沟通交流学生近期的思想状况及学习表现，协调教育方式方法，努力形成在校老师帮、在家家长促的良好共育局面。总之，希望通过上述帮扶措施，经过我与学生的共同努力，能够使他们日有进步，学有所获。学校结对帮扶2021工作计划范文【篇二】一、拟帮扶学校九合中学、江上中学，白槎中学、吴城中学、马口中学二、帮扶内容（一）、师资支持：第2页共5页分两批选派教师支教，开展受授学校教师培训。1、选派我校尹俊龙、边秋红、王春霞、杨德江等老师分别到九合中学、江上中学，白槎中学、吴城中学、马口中学支教。2、选派教师到农村学校开设培训班，帮助农村学校培训教师。3、组织农村学校教师到我校观摩多媒体示范课。（二）、设施支援1、支援九合中学电脑装备价值8000元。①发动老师学生捐款、捐物，用于帮助农村贫困学生。②实施教师对口结对帮扶农村贫困学生。2、学生交流①组织农村学校学生到我校参观学习，与我校学生结对。②组织我校学生到农村学校进行社会实践活动，访贫问苦。三、开展教学研讨1、组织中考复习研讨，联合模拟考试。2、举办青年教师...
