20XX年黎川一中工作计划深化德育教育办好道德讲堂——黎川一中德育工作经验介绍习近平总书记在十九大报告中指出
“加强思想道德建设,让人民有信仰,国家有力量,民族有希望
”由此可见党和政府高度重视思想道德工作,因此,学校务必把德育工作放在首位,牢固树立以德树人理念,深入弘扬社会主义核心价值观,大力推进时代精神和民族精神教育,全力培养新时代社会主义的建设者和接班人
黎川一中始终坚持“德育立校战略”,坚持德育优先发展,集思广益,探索创新,至今已经形成了以“3+1”德育为核心,以德育主题月为主线,以“道德讲堂”为主阵地的相对完善的德育工作网络,学校坚持以“3+1”德育、德育主题月和“道德讲堂”这三架德育马车为驱动,推动我校德育工作快速发展、优质发展、特色发展,以德育创品牌,以德育带动学生综合素养提高
一、集思广益“3+1”,德育核心创特色1995年,黎川一中集思广益,群策群力,首创“3+1”德育,然后在实践中探索,在探索中发展,在发展中逐步完善,至今已经形成了相对成功的德育模式,具有鲜明的黎川一中特色
“3+1”德育中的“3”是指“在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民”的三大基本目标,并且为保证这些目标的实现,对每一项目标都为学生制定了相应的十条规范要求
首先,“好儿女、好学生、好公民”三大基本目标相对应的十条规范要求分别为:1
“在家做个好儿女”十条规范要求
①尊敬老人,体谅父母;②兄弟姐妹,互相照顾;③邻里乡亲,和睦相处;④作息按时,张弛有度;⑤自理生活,学做家务;⑥珍惜粮食,爱护财物;⑦讲究卫生,穿戴朴素;⑧喝酒赌博,毫不沾濡;⑨优点缺点,如实告诉;⑩勤劳奋发,高瞻远瞩
其核心是“孝第1页共5页顺、自立”
“在校做个好学生”十条规范要求
①按时到校,遵守规章;②团结同学,尊敬师长;③质疑问难,勤思多想;④乐学善学,扬长补短;⑤琴棋书画,发展特长;⑥坚持锻炼,身