科级干部三严三实专题教育方案一、范围对象党政领导班子成员及科级以上干部。鼓励其他党员干部参照科级以上干部标准，积极踊跃参与到专题教育中来。二、目标要求深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，加强党性修养，践行“三严三实”，着力培育和树立社会主义核心价值观，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、攻坚克难、推动和谐稳定上见实效。坚持从严要求，强化问题导向，真正把自己摆进去，推动党员干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。县处级领导干部重点解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄，担当意识不强，党性修养缺失，党的政治纪律和政治规矩执行不严；有令不行、有禁不止，靠会议、文件落实工作；脱离群众、不接地气，不深入基层，工作底数不清、基层情况不明等问题。科级以上干部重点解决既不学习领会上级精神，也不向下传达贯彻；工作只为做给领导看，对群众实际生产生活需求不上心、不愿管；落实惠民政策机械执行、死板操作，好事办不好，甚至缩水走样；身在群众之中却不了解群众，“进不了门、说不上话、交不了心”，不会与群众打交道；“机关化”现象严重，不关心群众冷暖，坐等上门多，甚至关起门来办公，忙于做台账、报材料；在位不在岗，有事找不着人，在岗不在状态，办事敷衍推诿；对待群众态度恶劣、随意训斥，出了问题一味责怪群众觉悟不高；牢骚满腹、怨天尤人，敷衍应付了事第1页共8页等问题。三、方法措施充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功经验和有效做法，坚持领导带头、以上率下、示范带动，坚持问题导向，坚持依靠群众，坚持教育与实践并重。党政主要负责同志要带头开展专题教育，以更高的标准和更严的要求，联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”的问题，以坚定的信心、决心、行动做出示范。其他科级以上干部，要立足本职岗位和服务群众开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”不适应、不符合的问题，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面，在方便群众办事、赢得群众满意上下功夫。“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，融入到党员干部经常性学习教育中，从20XX年5月开始，不分批次、不划阶段、不设环节，一以贯之抓实抓好。主要做好以下四项工作。（一）党委书记带头讲“三严三实”专题党课（20XX年5月至7月中旬）1、讲党课。结合专题教育动员部署工作，党委书记紧扣“三严三实”要求，联系党员干部思想、工作和作风实际，带头讲一次党课；党政班子其他成员也要结合“领导干部上讲台”活动，在“新港大讲坛”、群众教育引导集中培训、联系村（社区）党员大会等适当范围内讲党课。广泛开展“党员上党课”活动，以党支部为单位，每月选取一名普通党员讲党课，增强党性观念。2、评党课。组织开展“优秀党课”评选活动，遴选优秀党课视频上报市委组织部，接受党员干部评选。7月下旬，从评选出的优秀党课中，择优选取部分党课到村、社区、镇直单位和非公企业进行巡回讲授。（二）开展“三严三实”专题学习研讨（20XX年5月至10月）第2页共8页深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党的纪律规定。认真学习焦裕禄、沈浩等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。围绕学习和弘扬沈浩精神，组织班子成员及科级以上干部到XX县区小岗村或就近的爱国主义教育基地过一次组织生活。1、个人自学。党员干部要增强主动...
