高考历史二轮复习 社会热点专项练1 民主法制 立国之基-人教版高三全册历史试题VIP免费

社会热点专项练(一)一、选择题(每小题4分，共24分)1．“克服了社会流动的堵塞，让民间精英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理。”这种现象是指()A．汉初形成“布衣将相之局”B．察举征辟广泛选拔人才C．科举入仕扩大官吏人才来源D．中央派文官任地方长官C[由材料“克服了社会流动的堵塞，让民间精英往体制内去流动，给中国带来一种良性的社会治理”可知，这是科举制的作用，故选C项。]2．梁启超先生曾说：“吾以为国体与政体本绝不相蒙，能行宪政，则无论为君主为共和，皆可也。不能行宪政，则无论为君主为共和，皆不可也，两者既无所择，则毋宁因仍现在之基础，而徐图建设理想政体于其上，此吾十年来持论之一贯精神也。”材料表明梁启超旨在()A．实现宪政体制B．维护君主立宪制C．建立民主共和制D．渐进式变革制度A[根据材料“能行宪政……皆可也。不能行宪政……皆不可也”“建设理想政体于其上”可知，梁启超反复强调宪政的重要性，故A项正确；根据材料“能行宪政……皆可也”“现在之基础，而徐图建设理想政体于其上”可知，梁启超强调宪政对现有君主制的改造，故B项错误；根据材料“现在之基础，……建设理想政体于其上”可知，梁启超主张建立君主立宪政体，故C项错误；材料的主旨是宪政问题，故D项错误。]3．(2019·武汉调研)雅典公民大会制度规定，不得在公民大会上发言的人有以下几类；殴打父母的人；不赡养父母的人；未按指令服兵役和从战场脱逃的人；挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人。这些规定旨在强调()A．人文主义原则B．节约的社会风气C．法律的严肃性D．社会秩序的重要D[根据材料并结合所学知识，公民是雅典社会的主体，约束公民有利于维护社会秩序，故选D项；古希腊时代的人文主义是将人从自然和神的束缚中解放出来，故排除A项；材料中的规定是对公民的约束但重心非强调节约，故排除B项；公民大会的规定是对公民的约束但并非强调法律，故排除C项。]4．(2019·乐山一模)1688年11月荷兰执政威廉率领远征军登陆英国，国王詹姆士二世出逃。议会通过了詹姆士二世“退位”的决议，正式立威廉为国王，玛丽为女王。此举意味着英国()A．国王彻底丧失统治权B．法权至上时代来临C．责任内阁制正式确立D．君主制度从此结束B[根据材料并结合所学知识可知为1688年光荣革命，议会通过决议实现政权和平转移，确立王在法下原则，故选B项；光荣革命后国王仍旧有行政大权，并未彻底丧失统治权，故排除A项；1721年责任内阁制确立，故排除C项；光荣革命立威廉为国王，说明英国依旧实行君主制度，故排除D项。]5．(2019·泸州一模)下表是德国统一后，帝国议会通过的一些社会保障方面的法案。年代法案主要内容1883年《疾病保险法》保险费由雇主承担，赔付金额按照法律规定，包括免费医疗护理、现金抚恤、死亡丧葬等。1884年《意外事故保险法》保险费的2/3由个人承担，仅占每天工资的1.5%，1/3由雇主支付。保险包括免费医疗、医疗护理、死亡丧葬、病中休养等。1889年《老年和残废保险法》保险费由雇主和雇员各承担一半，年满70岁即可享受老年赡养费。上表反映了德国()A．专制体制的完善B．社会保障体系臻于完善C．社会管理的进步D．帝国议会独掌立法大权C[本题主要考查德意志帝国君主立宪制的确立。由材料可知，帝国议会通过了一些社会保障的法案，缓和了阶级矛盾，推动了社会进步，故选C项；德国在1871年走上了资本主义道路，不是专制体制，故排除A项；福利社会在二战后才走向成熟，故排除B项；帝国议会独掌立法大权表述错误，帝国议会的立法必须获得联邦议会的多数同意，故排除D项。]6．在各级人大召开的基础上，1953年1月组成以毛泽东为主席的宪法起草委员会。宪法草案公布后，全国有1.5亿人参加了讨论。材料表明()A．新政权建立充分体现民意B．中华人民共和国已经成为法治国家C．中华人民共和国制宪程序的民主性D．人民普遍参与中华人民共和国立法C[根据材料“在各级人大召开的基础上”“全国有1.5亿人参加了讨论”可知，宪法制定的过程体现了民主性，故C项正确；A项与材料时间不符，故排除；此时中华人民共和国尚处于宪政建设的起步阶段，故B项说法错误；D项...