校高一历史上学期10月教学质量检测（期中）试题-人教版高一全册历史试题VIP免费

阆中中学校2015年秋高2015级第一学段教学质量检测历史试题第Ⅰ卷（单项选择题共80分）一.单项选择题（80分，每小题4分）1．商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是A.以血缘关系为纽带B.权力高度集中于商王手中C.决策体现原始民主色彩D.神权与王权的密切结合2．下表是周王室分封情况一览表，对该表解读不正确的是（）国名对象地理位置国名对象地理位置晋王室子弟今山西齐功臣今山东北部卫王室子弟今河南北部宋商朝后裔今河南南部鲁王室子弟今山东南部燕王室子弟今北京一带注：沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区A．周王室同姓分封占主导地位B．周王室的同姓亲族封地富庶C．家天下制度由此开始D．分封对象具有多样性3．分封制下,“中央与地方之间虽然只是一种松散的臣属关系,但从政治结构方面建立了贵族间的等级秩序”。由此可知分封制（）A.不利于国家统一和久安B.利于有序政治统治形成C.加剧了社会等级的分化D.促成了中央集权式统治4．公元前202年，刘邦击败项羽一统“天下”，称帝建立汉朝，遵循周朝宗法制的原则，他应立下面哪个孩子为太子，作为帝位的法定继承人（）选项姓名性别年龄生母姓名及身份在诸子中的特点A刘肥男20岁曹氏,刘邦反秦前在家乡纳的妾最年长且最贤能B刘元女12岁吕雉，刘邦结发之妻，封为皇后人缘最好C刘如意男3岁戚懿，刘邦最受宠的妃子最受父亲宠爱D刘盈男10岁吕雉，刘邦结发之妻，封为皇后柔弱善良5.秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是：A．焚书坑儒B.攻打匈奴C.修筑长城D.推行郡县制6．某人为了让弟弟顺利取得任官的机会,故意在分家时,将优厚的部分归于自己,让弟弟取得贫瘠的土地。乡里民众因此盛赞其弟“能让”,推荐这位弟弟参加政府的任官考试。这个故事里的选官制度最可能出现在哪个朝代()A.秦朝B.两汉C.魏晋南北朝D.唐宋7．明万历年间，利玛窦在澳门登陆后惊讶地发现，这个古老而遥远的东方之国原来就是柏拉图的“理想国”。他告诉西方人一件重大的事实：“他们全国都是由知识阶层，也就是一般叫做哲学家的人来治理的。”此处利玛窦主要指的是古代的（）A.郡县制B.君主制C.科举制D.行省制8．秦朝设御史大夫，汉代置刺史，其共同目的是（）A.服务皇帝加强监察B.协助皇帝管理军务C.辅佐皇帝处理政务D.代替皇帝掌管律令9.下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断，上述历史场景最早可能出现的朝代分别是A.秦、唐、元B.秦、唐、明C.秦、元、清D.汉、宋、明10．英国通过虎门条约取得了“领事裁判权”，这意味着（）A.中英两国之间的贸易纠纷由英国领事解决B.中国的司法主权遭到破坏C.英国领事享有对《南京条约》的解释权D.英国领事可以决定中国的关税税率11．“再现历史场景，弘扬民族精神”是历史影视剧的主题，若要再现民族英雄邓世昌率领中国军队抗击日本侵略者的悲壮场景，应该选择的素材是（）A.宝山战役B.平壤战役C.黄海海战D.四行仓库战役12．一名日本人在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在（）A.1840年B.1860年C.1895年D.1901年13.《马关条约》签订后，列强对华经济侵略进入一个新阶段。这主要体现在A.列强强迫清政府承担巨额赔款B.列强势力开始进入中国腹地C.列强开始争夺在华路权D.列强从商品输出为主转为资本输出为主14．某中学高一学生筹办“日本侵华史实展”，在“无视中国人民基本生存权”栏目中，最好选取（）A.发动侵华事变B.南京大屠杀C.扶植傀儡政权D.推行奴化教育15．从一九三七年到一九四五年九月，日本各大财团资产迅速增加：三井财团的资产由11.8亿日元增加到28.2亿日元，三菱财团由8.5亿增值为21.6亿，住友财团由3.8亿增值为首...