高考历史非选择题答题方法例析【高考历史辅导之一:怎样分析实现国家统一的历史条件
[原]方法提示】分析国家统一的历史条件一般从如下几个方面着手:⑴经济因素:看看经济是否发展;各地间的经济联系是否加强;差距是否缩小;是否为国家统一提供了强大的物质条件
⑵政治因素:看看是否是人心所向;民族融合是否加强;利于分裂割据的经济基础是否减弱或消失
⑶核心力量:看看是否存在有实力、有影响、有抱负的政治实体
⑷领导者的素质:看看策略是否正确;组织是否有力;指挥是否得当
以上诸条件中,⑴⑵是客观条件,⑶⑷是主观条件
【例题释疑】例1(2000·春季北京、安徽卷)结合史实分析隋统一的社会历史条件
解析:本题要求回答社会历史原因,主要从经济和政治二个方面的因素去考虑
答案要点:(经济上)三国时,江南初步开发
从西晋末年起,北方农民大批南迁,带来了先进的生产工具和技术,使南方生产水平不断提高
北魏统一后,黄河流域的经济得到恢复和发展
南北社会经济的恢复和发展,促进了南北之间经济文化的交流,从经济上奠定了南北统一的基础
(政治上)北方少数民族在经济和政治上受汉族文化影响,北魏孝文帝改革,加速了封建化的进程,促进了民族大融合
重新统一的多民族的封建国家,成为各族人民共同要求;东晋以来,南方士族地主占有特殊地位,是南方割据政权的社会基础
南朝时,士族势力逐渐衰落,这也为南北统一创造了条件
例2阅读材料:(摘自邓中绵著《康熙》·黑龙江人民出版社)……郑经以后的台湾政权,内部相互倾轧,矛盾重重,已成为加重台湾人民苦难的割据势力
同时,郑氏集团还经常窜犯大陆,使福建人民“内输官赋,外输郑饷”,处于“十室九空”的破产地位
……1681年(康熙二十年),姚启圣(清福建总督)向康熙帝上疏,提出郑经已死,其子年幼,而内乱不息
……主张乘机统一台湾,并推举熟悉水战的施琅为指挥官
康熙采纳了这一建议,并提出,三藩叛乱,已经