高考历史中国政治史选择题专项训练 古代中国基础自测-人教版高三全册历史试题VIP免费

政治古代中国（基础自测）1.公元807年（唐宪宗元和二年）诏令：“举人曾为官司可罚，曾任州县小吏，虽有辞艺，长吏不得举送，违者举送官停职，考试官贬黜。”这反映出当时A.人才选拔申存在严重的腐败现象B.科举考试的程序日渐规范化C.朝廷对参加科举的资格要求严格D.科举考试的地位得到了提高2.苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”对此分析正确的是A．反映了古代对教育的重视B．古代重视对基层官吏的提拔任用C．反映了统治者一直重视廉政建设D．选官制度的变化体现了加强中央集权的趋势3.有史学家指出：“战国的一个重大变化是逐渐用郡县制替代了分封制。”相对于分封制，郡县制（）A.解决了贵族权力继承的矛盾B.利于选拔人才，扩大统治基础C.削弱了相权，加强君主专制D.加强了中央对地方的垂直管理4.“春秋时代灭国在六十以上，但其中大部分是以夷灭夏，和以夏灭夷。诸侯国之间相灭的只占少数，姬姓国相灭的例子更是少数。而在列国内部，大夫固然有时逐君弑君，却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。”材料中的这种现象最能反映A．春秋时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁B．宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础C．春秋时期分封制已经开始逐步地走向崩溃D．三纲五常的伦理观念在春秋时期已经确立5.史料记载，公元1384年9月14~28日皇宫收到奏章1160件，共计3291件政务。“庶务丛集……人主以一身统御天下，不可无辅臣”。于是()A．立左右丞相辅佐全国政务B．建中朝参与军国要务C．设置殿阁大学士以备顾问D．由议政大臣会议共议6.清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是()A．通过血缘姻亲关系与地缘的结合来强化王权B．通过主要分封同姓诸侯来加强对地方的统治C．通过世袭制和嫡长子继承制来巩固奴隶主专政D．通过制定服饰规范等礼乐制度来维护贵族等级特权7.古代中国“打虎亲兄弟,上阵父子兵”的谚语盛行,农村家族组织历几千年而牢不可破，异姓间的互相排斥，宗族、村寨间的仇杀、械斗频仍，这些均根源于（）A．社会宗法观念B．血缘亲族团结C．家族观念流行D．散漫自私意识8.隋代以前地方长官可以自选僚属组成行政机构，但隋代以后“大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。”由此可见，隋代A．实行了科举制度B．加强了君主专制C．加强了中央集权D．三省六部制约皇权9.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是()A．中央对地方的管理日益加强B．内阁制度日渐成熟C．中央的权力日益向帝王集中D．丞相权力被六部分割10.《左传》记载：“封建亲戚，以蕃屏周。”这句话反映的中国古代政治制度有①皇帝制②分封制③宗法制④郡县制A．①②B．②③C．①④D．③④11.《资治通鉴》在评述唐朝中央机构时写道：国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。以上材料说明（）A．中国古代皇权与相劝之争愈演愈烈B．唐朝中央机构的职能分工日益完善C．唐朝强化了中央对地方的监察力度D．唐朝三省六部之间相互牵制和监督12.《中国古代政治制度》专题学习结束后，几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是试卷答案1.C考查科举制。题干材料强调了曾朝廷官吏的举人不可报考进士科，否则将惩罚推荐人和考试官。这说明唐宪宗后朝廷对报考资格的要求越来越严。故C项为正确答案。A、D两项从材料中不能直接体现；对报考资格要求严格与程序规范化没有直接的因果关系，B项拔高了材料的主旨。故应选C。2.D材料反映了我国选官制度的发展演变历程。夏商周三代以学在官府为主要的教...