（赢在微点）高考历史一轮复习 高效作业24 近代中国经济结构的变动（含解析）新人教版-新人教版高三全册历史试题VIP免费

高效作业(二十四)近代中国经济结构的变动时间：30分钟满分：60分一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1．(2019·青岛市高三调研)读下图，据图中信息可知()A．传统自然经济的瓦解进程缓慢B．中国近代民族工业的发展迅速C．近代农民的平均收入大幅提高D．西方国家对中国经济侵略加剧解析从题图可知，从1840年到1920年这80年间，农产品的商品率仅增长了10%，这说明中国小农经济瓦解的进程缓慢，故A项正确；材料反映的是粮食的商品化率，不能判断民族工业的发展情况，也不能判断农民的收入是否增加，故B、C两项错误；材料体现的应该是西方国家对中国经济侵略产生的结果，而不是西方对华经济侵略的表现，故D项错误。答案A2．(2019·黄冈高三统考)第二次鸦片战争时期，中国社会出现“昔日卖米三斗，输一亩之课而有余，今日卖米六斗，输一亩之课而不足”的现象，反映了()A．列强侵略使中国社会动荡物价上涨B．市场饱和米价下跌农民生活艰难C．白银外流银贵钱贱使农民生活艰难D．商人囤积居奇哄抬物价市场不稳解析本题考查近代列强侵略的影响，旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。根据材料“昔日卖米三斗，输一亩之课而有余，今日卖米六斗，输一亩之课而不足”，这是由于随着西方资本主义的入侵，中国的农业和家庭手工业相结合的自然经济逐渐解体，鸦片贸易在战后进一步泛滥，导致白银外流、银贵钱贱的现象更加严重，又额外增加了农民的负担，从而使农民生活艰难，C项正确；A项是现象，不是反映的问题，排除；B项市场饱和表述错误，排除；材料无法看出商人囤积居奇哄抬物价，排除D项。故选C。答案C3．(2019·大同高三联考)1852年，一位在华英国人在报告中称，英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包裹的。而在此之前，用于包裹的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时()A．中国的土布质量粗糙B．英国的棉布价格更具优势C．英国棉布在中国滞销D．中国生丝在英国畅销解析由题干材料“以‘无用的’曼彻斯特上等棉布包裹”及所学知识可知，鸦片战争后由于中国自然经济的强烈抵制，外国商品在中国滞销，这才导致英国商人用滞销的棉布包装中国生丝，故C项正确；包装布变化与质量无关，中国的土布质量粗糙可以满足外包装的需要，故排除A项；英国棉布运到中国是为了销售，不是为了包装，故B项排除；包装布的变化不能体现出中国生丝在英国的销售情况，故排除D项。答案C点睛材料“以‘无用的’曼彻斯特上等棉布包裹”是解题的关键。4．(2019·兰州高三统测)黄仁宇认为：“中国人写历史的传统，以‘褒贬’为前提，通常将叙述人物品质，分为至善与至恶。这种历史观，只能表现作者个人在世间的经验，而不能表彰超过生命长度的历史经验；也只能代表农业社会形态简单的经验，而不能表彰工业社会组织关系复杂的经验，这办法正是我们今日应该改革的地方。”据此判断，符合其历史观的是()A．应该长时段、宽视野地研究历史B．工业社会的历史更具有参考意义C．研究历史要有尊重个性和包容理解的情怀D．个人体悟是历史借鉴意义生发的重要路径解析根据材料中黄仁宇的观点可知，他支持的历史观应当结合“超过生命长度的历史经验”并且超越当时社会形态的局限，即长时段、宽视野地研究历史，故A项正确；材料强调作者主张应该长时段、宽视野地研究历史，而不是工业社会的历史更具有参考意义，排除B项；材料没有涉及研究历史要有尊重个性和包容理解的情怀，排除C项；材料强调应该长时段、宽视野地研究历史，而不是个人体悟是历史借鉴意义生发的重要路径，排除D项。答案A5．(2019·梧州高三诊断)光绪元年(1875年)军机大臣文祥上《密陈大计疏》，奏折中说，(在中国)“外国上议院、下议院之设，势在难行”，但其“义可采取”。十年后，淮军宿将、两广总督张树声在遗折中，直接提出效仿西方设议院的要求。由此可见()A．当时官员可大胆倡言设议院B．单纯依靠办洋务难以实现自强C．洋务运动在中国是行不通的D．面对瓜分危局应加大改革力度解析清朝官员的上疏反映了在内忧外患的时代背景下，中国社会对西方政治民主化认识的加深，一定程度上弥补了洋务运...