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高二数学上学期第三次月考试卷 文-人教版高二全册数学试题VIP免费

高二数学上学期第三次月考试卷 文-人教版高二全册数学试题_第1页
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2015-2016学年第一学期高二年级第三次月考数学(文)卷面总分:150考试时间:120分钟一、选择题(10X5=60分)1、设复数12zi,则22zz()A.3B.3C.3iD.3i2、双曲线2228xy的虚轴长是()A.2B.22C.4D.423、已知xxf21)(,命题p:,0x,1)(xf,则()A.p是假命题,,0:0xp,1)(xfB.p是假命题,,0:0xp,1)(xfC.p是真命题,,0:0xp,1)(xfD.p是真命题,,0:0xp,1)(xf4、椭圆13422yx的右焦点到直线xy33的距离是()A.23B.21C.1D.35.已知程序框图如右图所示,且输出的,则判断框可能填()A.B.否开始结束3i是3*iTTi输出2ii1C.D.6、下列命题的否定错误的是().A.p:存在x∈R,x2+2x+2≤0;非p:当x2+2x+2>0时,x∈RB.p:每一个四边形的四个顶点共圆;非p:存在一个四边形的四个顶点不共圆C.p:有的三角形为正三角形;非p:所有的三角形都不是正三角形D.p:能被3整除的整数是奇数;非p:存在一个能被3整除的整数不是奇数7、过点(1,3)M作直线l,与抛物线24yx只有一个公共点,满足条件的直线有()A.0条B.3条C.2条D.1条8、下列命题的否定为假命题的是()A.2R,220xxxB.任意一个四边形的四个顶点共圆C.22R,sincos1xxxD.所有能被3整除的整数都是奇数9、下列命题中是真命题的是()A.对2,xRxxB.对2,xRxxC.对2,,xRyRyxD.,xR对,yRxyx10、已知A是ABC的内角,则“3sin2A”是“3tgA”的()(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分又不必要条件11.已知,对任意非零实数,存在唯一的非零实数,使得成立,则实数k的取值范围是()A.B.C.或D.12.已知双曲线的左、右焦点分别为,,过的直线与双曲线的右支相交于两点,若,且,则双曲线的离心率()A、B、C、D、二、填空题(4X5=20分)13、双曲线221412xy的焦点到渐近线的距离为14、已知,的终边在第一象限,则“”是“sinsin”条件15、若方程16222mymx表示一个椭圆,则实数m的取值范围为.16、观察下列式子:22222221311511171,1,1222332344,…根据以上式子可以猜想:_________.三、解答题(18-22题每题12分,17题10分,共70分)17(本题满分10分)学习雷锋精神前半年内某单位餐厅的固定餐椅经常有损坏,学习雷锋精神时全修好;单位对学习雷锋精神前后各半年内餐椅的损坏情况作了一个大致统计,具体数据如下:损坏餐椅数未损坏餐椅数总计学习雷锋精神前50150200学习雷锋精神后30170200总计80320400(1)求:学习雷锋精神前后餐椅损坏的百分比分别是多少?并初步判断损毁餐椅数量与学习雷锋精神是否有关?(2)请说明是否有97.5%以上的把握认为损毁餐椅数量与学习雷锋精神有关?参考公式:,18(本题满分12分)已知,z为复数,(13)iz为纯虚数,2zi,且||52.求复数.19(本题满分12分)⑴焦点在y轴上的椭圆的一个顶点为A(2,0),其长轴长是短轴长的2倍,求椭圆的标准方程.⑵已知双曲线的一条渐近线方程是20xy,并经过点2,2,求此双曲线的标准方程.20(本小题满分12分)(1)求证:(2)已知:ΔABC的三条边分别为.求证:21(本题满分12分)已知1a,设命题01)2(:xaP,命题1)2()1(:2xaxQ.试求使得QP、都是真命题的x的集合.22(本小题满分12分)设椭圆E:22221xyab(a,b>0)过M(2,2),N(6,1)两点,O为3坐标原点,(I)求椭圆E的方程;(II)是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆E恒有两个交点A,B,且?若存在,写出该圆的方程,并求|AB|的取值范围,若不存在说明理由。2015-2016学年第一学期高二年级第三次月考数学(文)参考答案1-4:ADCB5-8:DABC9-12:DBCA13.。14.既不充分也不必要。15.)6,4()4,2(。16.4029201117.解:(1)学习雷锋精神前座椅的损坏的百分比是:……2分学习雷锋精神后座椅的损坏的百分比是:……4分因为二者有明显的差异,所以初步判断损毁座椅减少与学习雷...

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