聚焦二人转小沈阳，透视农村乡土习作VIP专享VIP免费

聚焦“二人转、小沈阳”，透视农村乡土习作09年的央视春晚，无疑造就了新一任春晚人气王，小沈阳，这个来自东北民间的二人转演员自从在春晚表演小品《不差钱》后便火速蹿红，目前曝光率和出镜率都老高了。其实以小沈阳为代表的二人转演员都老有才了。他们在舞台上能说学逗唱，逗乐搞笑，妙趣横生，可谓是多才多艺，一专多能。他们凭着天生的艺术悟性，从草根生活和基层群众中吸取着艺术养分，然后进行提炼发挥，创作表演。二人转节目为什么如此广受欢迎，深受喜爱。看到此，不由引起我们农村作文一线教师对农村乡土习作的反思。同样是来自于草根生活，为什么我们的农村乡土习作不能人气啪啪地往上升呢。一、东北方言vs乡土素材随着二人转小品的走红，咣咣地、扒瞎、忽悠、啪啪地等一些极具东北乡土方言特色的语言，迅速在全国观众中走红，我们不由地感慨越是民族的就越是世界的。而我们的乡土习作，很多习作素材都是取材于农村生活，我们只要好好地把握住农村作文教学的特有优势----乡土性，在指导思路上能始终贯穿一个农字，一定能够将乡土作文写得老好了。我们的学生由于都生活在农村，星期天、假期常常要帮助家长干一些力所能及的家务或田间活动，这正是学生体验农村生活，积累写作素材的大好机会。在教学中，我们鼓励学生把做家务，干农活的过程写下来，把观察到的有意义的场面记录下来。例如，种玉米，指导学生观察什么时间播种，什么时间锄草，施肥，收获，并且把所观察到的记录下来。又如，很多同学都参加过采茶劳动，在教学中我们组织学生进行讨论：在劳动中，你看到了什么。听到了什么。想到了什么。在给茶园施肥、锄草、叶面喷肥等过程中你又学到了什么。最后指导学生写出文章，这样既学到了农技知识，又扩大了写作的范围。又如，清明前后，种瓜种豆、立秋摘花椒、白露打黑桃、霜降采柿子、立冬打晚枣这是农村一年四季农作物采摘所特有的谚语。又如锄头下面一层水，讲的是天旱，地里庄稼无草也要锄，因为切断了土壤中的农作物的毛细管，可以防止水分蒸发的科学道理。再如，大雪勿施肥，冬天大雪时不能给麦苗施，因为第1页共3页大雪盖麦有利于麦苗过冬，施肥会加快大雪地融化。学生通过交流、收集这些丰富的农村语言，既提高了农事作文的科技知识含量，又积累了写作素材，一举两得。二、作品创新vs内容创新化浓妆、戴发卡、穿裙子，任何一个观众看到小沈阳啪啪地跑上舞台，恐怕都会对他疯狂的自我恶搞留下深刻的印象，而在《不差钱》中那一曲曲惟妙惟肖的模仿秀震撼了电视机前每一位观众的心，小沈阳与二人转之所以在大江南北一炮打红，作品形式的创新是其成功的决定因素。因此，我们乡土习作也应注重对内容和形式的创新。例如我们可以鼓励学生学写一些科技小论文。学生生在农村，长在农村，因此可以接触到很多关于种植和养殖的科技的知识，这是他们所特有的优势，因为很多同学的家庭是水产养殖大户，农作物种植大户等等，在教学中我们可以充分利用好这一优势，指导学生写一些科技小论文，让他们去进行详细地观察，如有疑问的地方可以请教家长，因此，学生有的观察家中养蜂为什么可以使油菜增产，有的观察家中的桃园嫁接后为什么能多产，有的观察水产养殖螃蟹如何合理喂食hellip;hellip;这样的科技小论文由于有了充足的写作素材，因此学生的写出来的习作是有血有肉，而且学生的兴趣也是十分的浓厚。同时，我们还可以鼓励学生写一些农村的实验报告。因为随着经济的发展，农村的面貌也在迅猛发展，但是，同时经济的发展的同时也给农村带来了一些负面的影响，如化学、农药对农村环境的污染。在教学中我们指导学生对此现象进行调查、研究、访问，有条件的话我们还可以进行一些实验，如指导学生进行做废电池浸出液对泥鳅的影响的实验，从中指导学生进行写实验报告，扩展学生写作题材。三、反串丑角vs反串城市扮丑是中国戏曲艺术的形象中的一类，但在东北，扮丑是戏曲艺术的一个延伸。二人转让你笑喷了饭，最根本的原因是逗rsquo;的绝活。如果小沈阳不穿着花色的大裤衩上台，而一个端端正正的男子汉站在台前，嗓门再亮，也多说是个模仿秀了，你看后能笑吗。显然不能了。因此，我...