考察学习内容提纲外出考察学习提纲为了适应新形势下技工教育快速发展的要求，进一步推进我校对口高考教学工作又好又快发展，我校拟组织骨干教师外出学习，借鉴外校先进的对口教学工作经验，开阔视野，提升教师综合素质和能力。拟定外出考察学习提纲如下：一、时间安排拟定外出考察学习时间为半天：20XX年9月9日上午二、学习考察地点﹡﹡﹡﹡﹡职业学校三、学习考察人员由校领导和13对口班教师10人组成考察小组。四、外出学习考察任务要求：（一）学习了解同行单位关于对口高考教育教学方面的具体情况，以及教师队伍建设、评价制度、管理制度等，实地听课评课，参观教学环境，探索我校对口高考教学工作科学发展的新思路和新方法。（二）外出考察学习人员需统一行动，服从安排，不得擅自离队。（三）考察学习结束，考察小组教师成员要形成书面考察报告，教务科组织学习交流考察心得体会。附：人员名单具体考察学习内容1、2、3、4、5、6、7、开班后，如何处理成绩差的与表现差的两类学生。授课的时间安排，周末、晚自习是否加课。最后一学期晚自习到几点。老师如何管理班级。教学方法又怎样的特点。教师有无特第1页共2页别的授课技巧。课程的设置安排情况。对口升学班书本的使用情况怎样。每学期的课程进度情况。8、9、高考前的复习资料有哪些。师资配备如何。10、学校的教学管理制度有哪些。学校如何评价对口班教师的教学工作。11、学校对学生的评价制度有哪些。都通过什么方式评价学生的。12、在促进教师的专业发展方面，学校组织了哪些培训。有哪些激励机制鼓励老师开展各项教研活动。第2页共2页
