学习体会(天下兴亡,我的责任)学习《天下兴亡我的责任》有感凤冈一小龚建波2015年11月9日，在学校领导的组织下，我们认真地学习了《天下兴亡，我的责任》这篇文章，学习会上，我校王校长结合高振东校长的讲话稿，列举了许多生活例子，胜似一场高振东校长的现场演讲，听后，老师们感触颇深。高震东老师说“天下兴亡，匹夫有责”就等于大家无责。而“我的责任”就是把责任拉到自己身上，而不是推出去。这样天下哪有不兴盛的国家呢。的确，如果一个国家的所有人民都互相推脱责任，那这个国家的结果是怎样就可想而知了，可是结合我们的生活实际，我们有多少人又敢摸着自己的良心说：“我的工作，我的责任呢。”。教学工作一样，只要谁都有“天下兴亡，我的责任”高度责任感，教学工作又何谈搞不好呢。然而，在我们的工作中，少数老师拈轻怕重，推三道四，有时候连工作安排都成问题，这何谈责任二字，因此，我们作为教师，不得不深思。高震东老师说。“作为一个干部，作为一个人，都要想后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。”是啊，人无远虑必有近忧。一个人眼光放长远一点是好的，但在现实生活中并不是所有人都是眼光长远的人。在现实生活中，经常可以看到把水龙头开了后不管的人，用了纸巾不放垃圾箱的人，用了电池不放入指定回收箱的人，不仅只有这几点行为，还有很多。这些人就是典型只想眼前的人，而不顾后果是怎样。他们没有想过清洁工们的劳累，没有想过会带给国家多大的损失。如果每个人都节约一点，这些浪费掉的就变成一大笔财富，这些财富会使一个国家更强盛、繁荣。所以每个人都有义务来承担这个责任，而不是某一个人的责任。因此，我们不得不从小开始教育学生，让他们从小事做起，从拾起一张纸片做起，从节约一滴水做起，从尊重他人做起，如果今天的小学生连身边第1页共2页的小事都不会做，从小就没有责任感，又何谈将来孝敬父母、报效祖国呢。高震东老师讲两个纸屑的故事，尤其是第二个故事令我汗颜。那是今年亚运会在日本广岛举行完后，6万人的广场无一人乱丢纸屑，全世界报纸都相继说着这是多么可怕而可敬的日本人啊。再看看我们，十月一日在天安门广场人们散去后满地纸屑。对比一下，日本是一个多么团结的民族啊，为了国家日后不被人看不起而共同来维互国家的利益。他们就是考虑到国家的未来。是呀，看看我们身边的孩子们，他们的好多坏习惯不正在养成吗。今天，他们是学校的学生，明天他们将是祖国的未来，他们是祖国的主人，明天他们代表的是中国人的形象，所以，如果今天没有良好的习惯，那将来的他们也会在外国人面前丢中国人的脸的，我们这样就会让外国人小瞧我们，认为我们连最基本的道德都不遵守，将来还会做出什么大事。所以，高震东老师说：“捡起脚下的纸屑，这就是爱国的开始。”我觉得这是一句很精辟的话。读完这篇文章后，我的一股责任感由然而生。我要从搞好眼前的教学工作做起，从管好孩子的一言一行做起，让他们从小就有一份责任心。为了祖国的形象，为了祖国的明天，从小事做起，从细节做起。从责任做起。2015.11.17第2页共2页
