党性锻炼(学习)计划党性锻炼和学习计划20XX年5月7日起至今，在总行党校参加培训最初的这段时间里，我基本上实现了从管理干部到在校学员、从工作岗位到学习岗位、从家庭生活到集体生活的“三个转变”，同时也深刻认识到党员领导干部开展党性锻炼、增强党性修养的重大意义，受益匪浅。未来两个多月的学习生活将是紧张而充实的，如何把握好来之不易的学习机会，如何进一步增强党性修养，如何解决好“在党校学什么，怎么学，学到什么程度，达到什么目的”等一系列问题，需要目标明确、切实可行的党性锻炼和学习计划来保障。根据党校的要求，结合本人实际情况，现将党性锻炼计划制定如下：一、党性锻炼的目标（一）以系统学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为中心，进一步夯实马克思主义哲学和政治经济学理论基础，加强政治理论修养，力求全面理解和准确把握马列主义的原则、立场、观点和方法。（二）通过对党史、党章的学习，参加廉政教育、党性分析及社会考察等实践活动，进一步坚定理想信念，提高党性修养，增强自身的使命感和责任意识，牢固树立为人民服务的宗旨，培养良好作风，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。（三）通过对形势与任务报告、当代世界知识、宏观经济、—1—金融知识特别是农发行业务知识的研习，拓展世界眼光，培养战略思维，进一步提高正确履行总行党委各项政策的自觉性及在本职岗位上的治行理政能力。（四）通过调研实践和撰写论文，进一步提高文字水平，提升分析、研究和解决实际问题的能力。二、主要锻炼和学习计划（一）精读马克思主义原著及一脉相承的主要理论充分利用好总行井冈山党校优越的学习环境，坚持上课与自学相结合，特别要重视对原著的精读和准确把握；做好课前第1页共3页预习和课后复习，做到“学而时习之，温故而知新”。认真学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等的经典著作，结合中国社会各阶段实际，准确理解科学的马克思主义理论体系，及解决实际问题的新思路、新方法和新政策。根据个人的实际情况，要精读原著包括：马克思和恩格斯《关于费尔巴哈的提纲》、《〈政治经济学批判〉序言》、《〈政治经济学批判〉导言》、《资本论（节选）》、《德意志意识形态》、《家庭、私有制和国家的起源（节选）》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》、《共产党宣言》等；列宁《谈谈辩证法问题》等；毛泽东《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等；邓小平《解放思想，事实求是，团结一致向前看》等；江泽民《科学对待马克思主义》等；胡锦涛《树立和落实科学发展观》等；习近平《关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识》等。（二）及时做好课内外笔记，完成相关撰写任务将上课遇到的难点重点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来。一方面，可以加强学习效果，进一步加深了解；另一方面，记录学习、思想提高历程，促使自己不断进步。三个月中，要认真完成党校布置的学习任务，撰写心得体会9篇、研讨提纲6篇、案例分析1篇、学习小结1篇、毕业论文1篇等。（三）加强党性锻炼，增强党性修养通过对党史、党章的学习，更加坚定对党的理想信念的信心和决心，更加忠诚我们的党和事业。提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力，增强政治鉴别力。一个人有信念、有理想、有追求，才有高尚的思想境界和强大的精神支柱。一个人有科学的世界观和方法论武装，才能时刻保持明辨是非的能力，才能提出解决问题的科学方法。通过参加廉政教育、党性分析等活动，进一步提高道德修养、纪律修养和作风修养。学习中，注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来，把廉洁奉公和勤政为民结合起来，第2页共3页树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观、地位观。撰写党性分析材料1篇。四、加强研讨交流，全面提高素质能力第一，切实提高自己理论联系实际的能力。“理论联系实际”说起来容易，但实际做起来却不知道如何下手，一方面是看到了现象，却没有和理论结合的意识，另一方面是不知道和哪个理论结合。通过听讲、交流、学习，看老师是怎么分析的，同学是怎么讲的，从几个方面讲，有什...
