小学国防教育计划学校国防教育是全民国防教育的基础，是向青少年进行公民素质教育，培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。结合本校实际，特制订本计划。一、教育的目的通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。二、教育原则（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动；采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。三、教育内容和要求（一）1－3年级国防知识1.建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；2.了解“七·一”、“八·一”“十·一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；3.知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。军事技能1.结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；2.认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；-1第1页共2页2.争取社会各种力量的支持，形成互相配合的教育网络。3.教师认真学习，掌握教学内容和要求，把握教育要点，教学中做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式，不断提高教育效果；班主任应根据学校计划组织安排好课外国防教育活动。4.体育教师要了掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。5.让学生体验军事化生活，学习军事知识技能，培养良好的品质和作风，也可开展小警察、小消防队等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。五、学校国防教育常规（一）升降国旗严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经过训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱（奏）国歌。（二）庆祝重大节日认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动，并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。（三）拥军优属支持与当地驻军开展共建社会主义精神文明活动，有计划地组织学生参加拥军优属工作，教育学生热爱人民军队，保护军事设施。（四）队列训练结合体育课教学对学生进行队列训练，升旗仪式及全校性活动对队列应有一定要求。XX县区草盘地镇毕升小学-3-第2页共2页
