学校长培训项目心得体会“国培计划(2016)XX省乡村小学校长培训”心得体会陇南市XX县区寺台乡中心小学张瑞2016年10月12日至17日,我有幸参加了“国培计划(2016)XX省乡村小学校长培训”,六天的学习生活,紧张而充实
听取了院领导的重要讲话,聆听了庆阳市东方红小学樊建国校长、团结小学齐建伟校长及曹煜校长、黄胜利校长、赵喜峰校长的治校理念和袁利平教授、罗云教授的专题讲座,使我受益匪浅
让我更进一步明晰了办学思想与理念,明白了一名合格校长应该具备的素养,明确了一名校长在团队中的角色定位——影响与引领
通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考汇报此次培训的内容主要包括以下几个方面:1、小学名校的校长管理经验;2、学校管理的法理分析;3、小学教育管理理论;培训的内容包括了学校管理工作的方方面面,对于我们这些刚刚走上学校管理岗位的校长来说,无异于“雪中送炭”,因为这些正是我们困惑已久却始终得不到解答的问题
通过此次学习,让我认识到了作为一名校长应当具备的几种意识:1、学习意识社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长
俗话说,什么样的校长决定什么样的学校
要当好一名校长,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步
作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新
2、服务意识一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好和自己团队的工作、生活关系
当好主管而不主观,第1页共2页处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力
3、教育质量意识质量是学校的生命线,是学校的立足之本,校长工作的核心是务必抓好教育质量
关注教学成绩,也关注育人功能
一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意