亲生爱生心得体会 ——郭英华 鲁迅先生指出，“什么是教育，教育就是爱
”我国现代教育家夏丐尊也说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育
”这写年的从教经历，使我不得不承认教育是一项充满人性关爱的事业
爱是生命与生命的沟通过程，是教师与学生共同度过的特殊的生命历程，是教育的基础，更是师德之魂
一个教师只有关爱学生，才会依法执教，才能赢得学生的尊重与信任；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表
爱是教育事业的基础，既是对教育事业本身的热爱，也是对学生的热爱
常言道：“亲其师，信其道”
关爱，即关心爱护学生，犹如“润物细无声”的春雨，对学生的影响是潜移默化的
一、播撒阳光、沟通心灵、收获甜蜜
今学期我根据政教处的要求，我选三【1】 班彭丹丹【女】 ；李长凤【女】 ，三【2】 班曹赢【男】
这三名学生作为自己的爱生对象
在平时学习、生活中时刻关注他【她】 们，有什么困难及时伸出热情的双手帮助他们，有什么特殊情况及时向家长汇报，并利用课余时间与他【她】 谈心，做她们的知心朋友，让她们健康快乐成长
例如三【2】 班的曹赢同学【外宿】 ，他是开学两周跟随父母务工从北海转学来的
曹赢刚来到三【2】 班给我印象最深的是
他是一个憨厚诚实，勤奋好学的小男孩
经过一段时间与班上同学、老师交往，发现他也很快地第 1 页 共 4 页融入这个班集体中，而且也是让老师和家长少操心的小男孩子，可是后半学期，由于受到电视或电脑游戏的影响，偶尔在课堂上开小差，与同学聊起游戏来，作业也开始写得潦草，写错的作业未能及时纠错，经过我多次与他谈心，检查作业，并及时与家长沟通，小孩改正态度很好，并决心以后少接触电脑游戏，把时间放在学习上
抓紧时间复习功课，争取期考考出好成绩
还有李长风和彭丹丹这两
