心得体会周振兴 学习“XX 县区振兴教育事业二十条办法” 小迟庄张胜南 也许,作为老师,最让人恐惧的事情:莫过于面对自己的学生时,有着强烈的愧疚感。因为我们没有在自己的课堂上,看到学生因为学到真知真识而绽开的那让老师欣欢的笑容。愁眉深锁时,我们老师的确该在午夜梦回时,好好反省一下自己:哪个环节,我们做得不是那么的尽善尽美,以致于让学生学习的兴趣在你的课堂上大打折扣。当然,作为老师的我们,都很难做到,让你的每一堂课都绝对的精彩,都绝对地让学生产生浓烈的兴趣。只是我们都在试图尝试,尽量争取在课堂上调动学生主动参与学习的积极性,提高他们对于学习的浓厚兴趣。当然,我们也更在时刻反思: 为什么我们的教育,纵然付出了艰辛的努力,效果还是不很理想。 自进入到教师这个行业就一直在搞改革,直到今天。只是结果却不是特别的理想。在这个非常重要的时刻,我们学校积极响应号召,拿出切实可行的办法,来为振兴 XX 县区教育建言献策。当然,作为 XX 县区教师一员,我也在认真反思我教学工作中的每一个细节,争取找到改进的突破点,把原来教学中的那些疏漏处、落后处找出来,再逐一改进。通过自己的深思和与同行的交流,我觉出以下几点有待改进的地方 1.学生主动参与学习的积极性没有充分地调动起来。 2.对于要求学生掌握的东西,缺少落实的强迫性。 3.没有把学习上的竞争机制真正引进到课堂上。 4.没有把老师的个人魅力充分地散发出来。 5.师生之间的交流沟通少了些。 6.素质教育和应试教育的天平,老师难以掌握好 7.没有用心去做到:因人而宜、因材施教。 8.社会大环境的影响。 纵然有以上八点之多,却并非让我们束手无策,只要我们认识到其中存在的问题,加以改进,相信一定可以为振兴 XX 县第 1 页 共 3 页区教育作出我们的贡献。 现在的课堂,基本上是老师的天下,学生发挥的空间很少。由于没有足够的时间给学生,他们也就实际上失去了该属于他们发挥的空间,主动参与学习的积极性自然很难被调动起来。当然对于学习的浓厚兴趣也会慢慢被弱化,直至消失殆尽。我以为:只要学生主动参与学习的积极性被充分地调动起来,他们学习的兴趣也会大幅度提高的。课堂上老师一人天下变师生共有天下,大家齐心努力把要学习的内容掌握好。对于学生难以明白的地方,老师起到一个引领作用,把更多思考的时间留给学生。他们会因为找寻出自己不理解的地方而高兴,更会因为把自己不明白的地方搞明白,很好...