高三语文强化训练 二命题人：苗笛1.下列词语加点的字，每对读音都不相同的一组是（3 分）A.弹劾∕弹丸之地 哽咽∕狼吞虎咽 责难∕多难兴邦B.鲜活∕寡廉鲜耻 泊位∕淡泊明志 叶韵∕一叶知秋C.大度∕审时度势 长进∕身无长物 解救∕浑身解数D.参差∕扪参历井 披靡∕风靡一时 畜牧∕六畜兴旺2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3 分）A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。C.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。3、古诗词鉴赏（10 分）面这首诗，然后回答问题。送 魏 二王昌龄醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。（1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？（2 分）（2）一、二两句诗中“醉别”、“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。（4 分）（3）三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。（4 分）四、名句名篇默写（8 分）（1）不见复关， ▲ 。既见复关，载笑载言。（《诗经·卫风·氓》）（2）故木受绳则直， ▲ 君子博学而日参省乎己 ， ▲ 。（《荀子·劝学》）（3）诗云：“ ▲ ，半于九十。”此言末路之难也。（《战国策·秦策》）（4）奇文共欣赏， ▲ 。（陶渊明《移居》）（5） ▲ ，一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）（6） ▲ ，今夕是何年。我欲乘风归去， ▲ ，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》） 高三语文强化训练 二1.C（3 分） 感悟：继续关注多音字，同时也要适当把握音随意转的形近字。原则是有限（毋易毋难毋超量）有效（范围有限，过关有序，薄弱突出）。误区：范围不清，小题狂做，以练代记。 2. D（3 分）感悟：对常考或易混淆成语的分类。原则是有限（毋易毋难毋超量）有效（范围有限，过关有序，薄弱突出）。误区：范围不清，小题狂做，以练代记。 3.（1）橘柚香（1 分）。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。（1 分） （2）惜别知音，借酒浇愁；（2 分）凄凄风雨烘托悲凉的心情。...
