教育督导室年度工作计划 一、指导思想 2015 年,市教育督导工作以贯彻十八届三中、四中全会精神为指导,以深入贯彻国家《教育督导条例》为依据,以建立责任督学“挂牌”督导制度为手段,以落实教育工作目标管理责任制为主线,以推进义务教育均衡发展为重点,深入开展中小学素质教育督导评估,紧紧围绕全市教育中心工作,积极探索教育督导工作新机制、新策略,进一步增强教育督导工作职能,积极推动全市教育全面、协调、可持续发展。 二、工作要点 1.做好“义务教育发展基本均衡县”创建工作 xx 市级过程性指导后的整改工作,迎接“义务教育发展基本均衡县”省级初评验收。 2.继续开展对乡镇教育督导工作暨乡镇主要领导抓教育工作督导考核工作。 3.开展对义务教育学校实施素质教育工作的督导评估。 4.制定责任督学管理办法,加强责任督学管理。落实督学责任区制度,大力推进责任区督学挂牌督导工作。 5.做好义务教育质量监测指导工作,缩小各校在教学管理、教育质量、教学研究等方面的差距,推进教育教学均衡发展。 6.进一步抓好督导队伍自身建设,努力提高督学队伍素质,增强教育督导工作效能。 三、工作措施 (一)扎实推进义务教育均衡发展督导评估按照省、市政府规划部署,进一步贯彻落实《XX 省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法和评估细则》,以义务教育“差异系数”达标和标准化学校建设等核心指标为重点,加强对普九水平、师资配备、经费保障、教育管理等方面的指导和督查,缩小初中、小学阶段校际差异系数,积极有效地开展义务教育基本均衡自查自纠工作,督促各有关部门单位,做好“义务教育发展基本均衡县”创建工作 xx 市级过程性指导后的整改工作,迎接“义务教育发展基本均衡县”省级初评验收。 (二)督促有关部门开展 xx 市“乡镇教育督导评估”抽查第 1 页 共 3 页的整改工作 2014 年 11 月,我市接受了 xx 市人民政府对我市“乡镇教育督导评估”抽查,抽查了新桥、溪南、官田三个乡镇,肯定了工作成绩,也指出不足。我室将根据反馈意见和市政府制定的整改方案督促教育行政及有关部门,落实整改工作。同时,进一步完善乡镇“两项督导”评估体系,把对乡镇人民政府教育工作的督导评估与推动各项教育事业改革与发展结合起来,加大评估结果的运用,进一步激发乡镇党政主要领导抓教育工作的热情,在全市各乡镇形成“尊师重教”的良好氛围,有效推进我市义务教育均衡发展和“教育强市”创建工作的全...