学校 XX 年心理健康教学工作计划 学校 2017 年心理健康教学工作计划 （一） 一、指导思想 认真领会《中小学心理健康教育指导纲要》的精神，进一步关注学生的心理健康，全面抗战落实学校心理健康教育工作，努力体现以学生为本，以学生的发展为本的现代教育理念，开创学校心理健康教育的新局面。 二、工作目标 1、通过开展心理健康教育活动，帮助学生建立健康人格，提高心理素质。 2、进一步完善学校心理健康教育的机制，让心理辅导真正成为培养学生乐观向上心理品质的教育。 3、在尊重、理解学生的基础上，充分关注学生的心理状况与潜能，帮助学生正确认识自我，了解心理保健的基础知识。 三、具体工作 1、做好心理辅导的日常工作 （1）开设心理健康辅导课 在西藏部初一和预科开设心理健康辅导课，根据学生的年龄特点编制教材，研究教法，保证上课的质量。 （2）开放心理辅导室，做好个别辅导。 完善心理辅导室的环境布置并坚持开放，心理辅导室的开放时间为每周一、二、四下午 4：00～5：30，并做好集体辅导、个别辅导和信件回复工作。 充实心理阅览室的图书资料让学生自由阅读，达到自助效果。心理图书借阅时间：每周三、四、五上午 9：30～11：00。 2、加强科研，认真做好市级课题的开题准备工作，收集整理各项资料。 3、利用板报、广播、校内小报等宣传一些心理常识，营造心理健康教育的有利氛围。本学期安排出两期心理健康教育板报，向全校宣传一些心理保健知识，使学生受到潜移默化的教第 1 页 共 4 页育，达到无声胜有声的教育效果。 4、3 月。准备《从孩子的视角看青春期的家庭教育》展板，为参加创新大赛做充足准备。 发放心理信息卡到每个班级，由学生根据自己的需要自由填写，并投寄到信箱，心理教师及时收阅，及时对求助学生进行针对性辅导。 5、4 月。创建学校心理辅导网站。 6、5 月。开展 5.25 心理健康教育周活动。 7、6 月。做好毕业班学生的考前心理辅导，使其能以积极心态面对升学与考试。 学校 2017 年心理健康教学工作计划 （二） 一、指导思想 以教育部的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》的重要文件为指导，认真贯彻《z 市中小学心理咨询室建设与管理暂行办法》、《z 市中小学心理健康教师培训与上岗资格认证方案》、《z 市推进中小学心理健康教育实施意见》等文件精神，结合我校学生实际开展学校的心理健康教育工作，力求把我校...
