“促进年”学习心得体会 “教育质量促进年”学习心得体会 水榭无香二〇一二年四月八日 为认真落实教育局的指示精神，采取有效措施加强师德建设，规范教师教育教学行为。通过此次《XX 县区教育体育局关于开展教育质量促进年活动的实施意见》的学习，我把自己的学习心得简单谈谈。 一、认真学习，充分认识学习《XX 县区教育体育局关于开展教育质量促进年活动的实施意见》的重大意义。 认真学习《XX 县区教育体育局关于开展教育质量促进年活动的实施意见》，体会文件要求，把握精神实质，从思想上充分认识到规范自身教育教学行为的必要性和紧迫性。近年来，我们学校教育质量稳步提升，教育发展水平呈现良好的态势。但教育的发展与人民群众日益增长的需求尚有一定的差距，工作重务虚轻根本、管理粗放、中心不明、质量意识不强的现象依然存在。在新学年开展“促进年”活动，目的是进一步统一系统上下的思想认识，引导学校把工作重心转移到以加强学校内部管理、提高教育教学质量上来，使全体教职工牢固树立质量意识，大力提高教育教学质量，育名师创名校，多育人育好人，努力创办人民满意的教育，为学校经济社会发展做出更大贡献。 二、“集中”加“自学”，自觉规范教育教学行为。 学校将《XX 县区教育体育局关于开展教育质量促进年活动的实施意见》作为本年度教育教学管理的基本依据和加强教师专业评价、管理的基本内容，并以此作为促进教师专业发展的着力点和深入推进素质教育的重要举措。建立健全规范教师教育教学行为的长效机制，在学校集中学习的基础上认真进行自学，明确教育教学要求，深入开展自查自纠活动，自觉规范教育教学行为。 三、结合工作实际，认真开展自查自纠活动。 要依据《教师职业道德规范》和市、县教育局颁布的“十个严禁”“十个不准”，努力做到爱岗敬业、奉献爱心，严禁第 1 页 共 6 页教师体罚和变相体罚学生，严肃处理教师中的违纪违规行为。认真学习《XX 县区教育体育局关于开展教育质量促进年活动的实施意见》，做好笔记，对照自身工作，做到边学习边对照，边查找边整改，来规范自己的教学行为。树立怎样的人才观、如何针对学情精心备课、怎样合理开发课程资源、考试改革与评价、怎样形成自己的教育教学特色等热点难点的问题，都被提到了学习和研究的日程上来。老师们在组长的带领下展开讨论，商讨措施，并在工作中努力践行。 四、在反思中剖析思想、转变行为、升华境界。 教育质量的大提高，就要以...
