关于XX县区农村青年学习需求调查的报告农村青年学习需求的调查报告引言。社会主义新农村建设是我国全面实现小康目标、构建社会主义和谐社会、保持国民经济持续健康稳定发展的必然要求。农村青年作为我国青年的主体，是农村经济社会发展的中坚力量，他们的生存、生活及发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。要建设社会主义新农村、加快农村全面建设小康社会的进程，就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用，凝聚广大农村青年的智慧和力量。所以只有准确真实地掌握农村青年基本学习需求状况，有针对性的开展农村青年教育工作，才能使其整体素质得到提高，从而建设文明、富裕的社会主义新农村。调查目的：通过对农村青年学习需求的调查，更好的开展农村青年的教育工作调查时间：20XX年9月调查地点：XX省XX县区东垡村调查对象：农村青年共计15人调查方法：问卷调查一：调查结果统计分析1、现有文化程度与家庭收入通过调查表明，大部分农村青年的学历层次偏低，仅为高中（职高）水平，文化素质和职业技能素质较差，大多数只能从事体力型、收入低的工作。知识水平的限制，直接影响了农村青年的就业。从农村青年家庭收入调查表中可以看出，只有1人家庭年收入高于1万元，大部分仍然处在5000-8000的收入档次中，城乡差别较大，农村青年家庭生活水平普遍水平较低。2、对教育的需求程度及教育价值观在调查对象中都明确表示希望进一步提升自身学历层次。其中65.7%的人希望通过脱产的方式来继续学习，他们希望进去普通高校或是成人高校攻读相应的学历，另外的34.3%由于工作，家庭方面的原因，有意愿选择业余和自学的方式来获得更多的知识，更高的学历。农村青年大部分人都希望通过学习第1页共4页提高自身的文化素质、学历层次，以适应社会发展的要求。另外，调查显示，大部分农村青年具有较为明确的教育价值观。75%的人认为学习的作用是提高自身素质，25%的人认为学习时为了提高经济收入。农村青年的教育价值观带有明显的经济社会特征，他们认为，经济收入与受教育程度成正比。其中只有2%的人认为文盲能获得较高的收入。3、对社会热点问题的关注情况：在调查对象中最为关切的是农村医疗保障，子女升学问题农民权益保障，其次为农副产品价格，农村基层干部队伍建设，农民养老问题。调查显示，农村青年比较关注民生问题，参与社会建设的意愿比较强烈。4、学习目的农村青年对于“务农”的态度是此次调查的重要目标之一。调查结果表明，农村青年大部分不愿意务农，都愿意来城市寻求发展，且呈现学历越高越愿意来城市发展的趋势。其中，25%的初中毕业生愿意来城市发展并定居，高中学历的高达40%，而大学专科以上学历的高达95%。5、农村青年对于未来发展及学习需求在15名调查对象中有一个共识就是希望进一步提升自身学历，通过相关培训，学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，对社会具备更强的适应能力，体现了农村青年对知识技能的需求加大，都能对自身发展进行定位，思路清晰有逻辑的制定人生目标。二、当前影响农村青年学习需求的因素1、农村经济发展水平较低，由于长期以来的历史，地理以及国家政策原因导致偏远山区经济发展较慢，生产水平低直接导致农村教育发展滞后，农村青年不能享受良好的教育环境，有才之士不能得到挖掘，导致农村人才的流原因失，这就是农村青年文化水平低的根本原因。2、农村传统思想锢禁，农村社会封建思想依旧残留，重男轻女思想严重，导致农村青年性别文化水平的失衡，再者对教育的不重视也是一个瓶颈。3、青年农民工社会保障问题突出，农村青年就业创业能力普遍较弱，大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能，第2页共4页法律意思淡薄，从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。三、对调查结果的思考（一）当前农村青年的学习心理状况成因分析当前农村青年的学习心理状况，其主流是积极向上的，他们正在健康地成长，同时也存在消极的一面，不容忽视。１、市场经济发展的影响从宏观角度看，当代农村青年深深地感触到了国家经济发展的快步伐，欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示，９８％的农村青年对未来...
