读《有效学习》有感 1500 字 原创:大强 最近在准备证券从业资格证的考试,可能是久为参加这种应试项目的学习的原因吧,感觉学习效果不好
恰巧之前买了一本《高效学习》的书一直摆在眼前,于是就单纯的抱着找个能实用的学习方法的念头,翻开了这本书
看完之后,有些所得,结合之前看的《精进》一书中的关于学习的模块,做一下简单的探究
《有效学习》是美国国家智库高级研究员——乌尔里希·伯泽尔于 2018 年 2 月刊印出版的
旨在在这个终身学习的时代,在这个时间极度碎片化的时代,指导人们如何系统化的有效学习
书中讲解的系统化的学习方法包括以下内容:价值感、目标、提升、实践、融合、反思
下面我们一一阐述: 价值感——学以致用:动机是学习活动的终极动力,主动探索和发现事物的价值感及意义是掌握任何一项技能的第一步,我们本身不想学,那么是不太可能学会的,也就更谈不上精通了
对于感兴趣的方面让我们产生学习动机是件简单的事情,但当一件普通的内容需要我们去学习掌握的时候,如何使自己产生学习动机呢
书中给出了两种方法: 1
社交联系—加入一个学习相同内容的学习小组或者做出公开承诺,以社交联系的方式给予激励,以产生学习动力
建立知识与自身的强关联性,产生成就感,以此来促使自己产生学习动机
学习动机会使我们积极主动的参与和探索,以寻求学习内容里的独特价值,从而融入自身的知识体系
在这个过程中如果能有指导者的指导、督促和支持,效果会更加理想
目标——循序渐进
在精通某项技能的初始阶段,专注是最关键的
学习就是一项知识管理的活动,它包括设定学习目标,制定学习计划,掌握基本技巧和专业技能,同时做好情绪管理
在学习的开始阶段,由于每个人的基础知识水平、知识边缘范围以及短时记忆的能力不同,应结合自身情况设立阶段第 1 页 共 3 页性的目标,专注学习,之后将各个阶段的学习知识整合,建立自己系统化的知识体系