第 1 课时评两篇诗海探珠把酒问月 李白青天有月来几时
我今停杯一问之
人攀明月不可得 , 月行却与人相随
皎如飞镜临丹阙 , 绿烟灭尽清辉发
但见宵从海上来 , 宁知晓向云间没
白兔捣药秋复春 , 嫦娥孤栖与谁邻
今人不见古时月 , 今月曾经照古人
古人今人若流水 , 共看明月皆如此
唯愿当歌对酒时 , 月光常照金樽里
【赏析】 开篇从手持杯酒仰天问月写起 , 下面每两句换境换意 , 尽情咏月抒怀
写明月于人可亲又神秘 , 月色之美令人如醉又如痴 ; 叹明月长在人生却短暂 , 惜眼前涓涓之时光
全诗从酒写到月 , 从月回到酒 ; 从空间写到时间 , 插以景物与神话描写 , 塑造了一个崇高、永恒、美好而神秘的明月形象 , 并展示了对人生哲理的探求
《把酒问月》是中国诗歌史上的一个奇迹 , 其想像之新颖、联想之辽阔、设问之贴切、描写之准确瑰丽 , 被誉为古往今来吟咏明月的最佳之作
【思考】 这首诗写作流程是怎样的
塑造了一个什么样的明月形象
【提示】 文中画线部分即思考答案
课堂互动探究写作素材积累知能优化演练基础自主学案美文佳作欣赏第1课 时评两篇基础自主学案一、字音 摆谱.(pǔ) 逾.(yú) 烙.印(lào) 过瘾.(yǐn) 酽.酽(yàn) 阖.家(hé) 咋.舌(zé) 二、字形辨认 逾yú逾越愈yù痊愈渝yú坚贞不渝 惯guàn惯例贯guàn贯彻掼guàn掼跤 潦liáo潦草瞭liào瞭望缭liáo眼花缭乱 辙zhé车辙辄zhé动辄得咎澈chè清澈 三、词语辨析(1) 媒体 · 媒介二者都是名词
“ 媒体”指交流、传播信息的工具 ,发表传播新闻的载体 , 如报刊、广告、广播等
“ 媒介”是指使双方 ( 人或事物 )