2010 高考英语二轮专题复习系列课件 84 《二轮专题复习—书面表达》 技能目标 : 1. 能根据所读文章进行转述或写摘要；2. 能利用文字及图表提供的信息写短文或报告 ;3. 能写出语意连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度；4. 能在写作中做到文体规范，语句通顺。 教学要求 : 1. 要求学生能正确、清楚地表述事实、观点、情感，并能在写作中运用合理的想象力。2. 帮助学生掌握写作技巧（整理思路、组织素材、规划文章结构、列出提纲、起草文章、组织语言、遣词造句、修改文章、正确运用标点符号和大小写）。3. 要求学生写好文章后能自我修改和相互修改。4. 帮助学生掌握各类体裁（如，记叙文、应用文、议论文和说明文）的写作技巧。 与 07 年相比各题型占总分比例上的变化听力单选完形阅读对话 /任务阅读写作07年20%10%20%26.7%6.7%16.7%08年16.7%12.5%16.7%25%8.3%20.9% 08 年高考各题型数量、分值、参考时间分配听力单选 完形阅读任务阅读写作题数20152015101分值201520301025完成时间( 分钟 )2010203015 分钟25 书面表达： 几十年高考下来，作文很难有什么新题目再考。近年全国各地高考作文主要是三大类 ---- 图示类、表格类和信息提示类。无论是哪类题型都需要适当地、有步骤地训练，从点到句再到段，注意衔接和行文流畅，注意各种文体的风格、格式和习惯用语。 在书面表达的训练中，首先要注意积累一定量的短语、习惯表达法和精彩句式，以避免 Chinese English 的现象。 背诵一定量的范文或不同体裁的惯用句型，目的是强化正确意识和表达地道。 2007 江苏高考英语作文2007 年 4 月 29 日上午 10 点到 11 点，全国亿万学生阳光体育活动在各地大中小学校同时进行，江苏省 1 ， 100 万学生积极参与了这项活动。教育部倡导学生：每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子请你根据以上提示，用英语准备一份发言稿，向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况，并就高三学生是否需要每天花一小时锻炼，谈谈你的看法及理由。 注意：发言稿应包括以上所有信息，要有适当发挥。词数： 120 左右。发言稿的开头和结尾已经写好，不计入总词数。参考词汇：阳光体育活动—— a national student sports program; 教育部—— the Ministry of EducationGood afternoon, everyone,___________________________________________________________...
