我们身边的宪法 第一节 为什么要学习宪法• 一、宪法是最（不）重要的法？事例：拆迁与财产权保护• 拆迁与财产权保护宪法司法化的争议• 被适用的宪法 = 活的宪法• 不被适用的宪法 = 死的宪法• 不怎么被适用的宪法 =“ 闲法”• 适用不好的宪法 =“ 丢人现眼的法” 民事诉讼还是宪法诉讼？•能否直接适用宪法条款？•什么情况下适用宪法条款？二、宪法是高级法（ higher law ）• “ 一切法律、行政法规和地方• 性法规不得同宪法相抵触” 事例：孙志刚事件• 直指《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》的合宪性问题 •孙志刚墓志铭》的文字是这样的：一九七六年七月二十九日：出生于湖北黄冈；二零零一年：武汉科技学院染美本科毕业；二零零三年二月：就职于广州，任美术平面设计师；同年三月十七日：因无暂住证被非法收容；同年三月二十日：死亡，终年二十七岁；同年四月十八日：经法医鉴定其系遭毒打致死；同年四月二十五日：《南方都市报》发表《被收容者孙志刚之死》；同年四至六月：孙志刚的悲剧引起全国各地乃至海外各界人士的强烈反响；同年六月五日：广州当地法院开庭审理孙志刚案；同年六月二十日：《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》公布；同年八月一日：一九八二年《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》废止。• 民法刑法行政法其它普通法律宪法宪法是国家的根本大法宪法是一个国家的根本大法，是国家的总章程—— 国体、政体—— 最高法—— 国家强制力人人民宪法人权：生命 财产自由 平等国家机构司法机关 行政机关 立法机关 劳动权受教育权生命权经济自由自由权社会权公民选民生存权人身自由精神自由社会保障权其他其他宪法树状图国家 三、宪法是权利的保障书• （一）保障公民的权利• 《自由大宪章》（ 1215 年）：首次定义了国民可以从君主那里期待得到的“权利”、“良好的统治”。• 《权利请愿书》（ 1628 年）：无代议士不纳税，人身自由不受侵犯。《人权宣言》（ 1789 年）• 《人权宣言》相对于《大宪章》、《权利法案》和《独立宣言》而言，具有更普遍、更广泛影响的权利宣言。• 它可以被看作是政治民主和社会民主的宪章、成为法国所有宪法和迄今为止世界大多数宪法的基础。• （二）限制政府权力•《权利法案》、《权利请求书》（ 1688 年）：主要的目的是限制王权讨论：纳税人的权利？• 中国纳税人的钱花到那里去了？——一个严肃而严重的问题• 英美经验：...
