观看XX县区优秀教师事迹感想有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子
有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长
实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律
6月19日,学校组织我们观看XX县区优秀教师的事迹,让我感受到了他们在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献的精神;感受到了他们在平凡工作岗位上刻苦钻研、严谨治学的态度;感受到了他们在平凡工作岗位上以人为本、爱生如子的情操;感受到了他们在平凡工作岗位上淡泊名利、志存高远的追求
正是有了这种敬业、乐业精神,才使他们默默地、辛勤地耕耘在三尺讲台上
通过观看,让我深深的知道:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本
到底什么是师德师风
所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气
爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德
教育实践证明,师德的影响是不可估量的
献身教育,重在实践师德
孔子云:其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从
中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教
要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础
教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源
青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证
教师既是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范