第第 33 课 甲午中日战争课 甲午中日战争 合作学习，探究历史合作学习，探究历史1 、 使学生了解甲午中日战争的概况，知道邓世昌的英雄事迹2 、掌握中日《马关条约》的主要内容及其影响 3 、认识台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分台湾与祖国母亲的联系：1 、东汉时，孙权派卫温到（夷洲）2 、（元朝）时设立澎湖巡检司，管辖台湾3 、 1624 年（荷兰）殖民者侵占台湾， 1662 年（郑成功）收复台湾4 、 1684 年，清政府在台湾设置（台湾府）隶属（福建）省 P16—17在书本上勾画：战争爆发的时间地点、交战双方、重大战役、战争爆发的原因甲午战争马关条约 P17 在书本上勾画：签订条约的时间、地点、双方代表人物、内容、影响速记在规定的时间内完成学习内容： 速记《马关条约》的内容然后相互抽查展示交流教师根据各组学习的情况，抽查各组《马关条约》提示：内容：割地 赔款 开厂 通商影响：大大加深
合作探究根据材料内容各小组组织研讨要求： 组内全体成员参与讨论整理好笔记展示交流战前的清政府战前的清政府图片中的历史 经过明治维新而渐趋富强的日本，利用强盛的国力，逐步废除与西方列强签订的不平等条约，收回国家主权，摆脱了沦为殖民地的危机；而后随着经济实力的快速提升，军事力量也快速强化，分别于甲午中日战争与日俄战争中击败昔日强盛的两个大国—大清帝国与沙皇俄国，受到西方列强的注意，成为称雄一时的亚洲强国
明治天皇慈禧太后说：“光绪１８７５年登极时年幼，我不得不垂帘听政，到１８８６年改为“训政”，１８８９年“归政”
我什么都不过问了，修修花园养老还不行么
”慈禧与明治天皇相比，对照何其鲜明节省开支，扩充军备挪用军费，建颐和园中日对比此日漫挥天下泪有公足壮海军威旅顺大屠杀《马关条约》李鸿章伊藤博文汉口上海宁波福州厦门广州重庆沙市苏州杭州马关条约内容的分析 对中国的危害割地破坏
