语音室工作计划 吴珊虹 本学期我负责语音室的管理工作，在管理的过程中，我能认真地尽到我的职责，做到责任明确、细心管理、负责到位和加强学习，努力确保英语教学听力设备正常使用，能更好地为学生服务。 现将管理语音室工作的实际操作计划如下： 认真地履行管理人员责任要严格遵守上下班时间，保证上班时间在岗；负责语音室的日常管理工作，提前准备、调试好语音课所用设备，上好语音课；随时掌握设备的使用情况，做好系统维护和调试，确保语音教室内的设备的正常运行；有故障和特殊情况随时向有关人员报告并协同解决。钻研探索语音设备在开发利用上的新思路、新方法，努力提高语音教室的使用效能。认真填好仪器使用情况记录单，若发现仪器发生故障应及时查明责任人及故障原因，并向专业技术人员汇报情况。负责语音室的防盗、防火、用电安全等安全工作，保证设备安全，随时检查排除各种危险隐患。完成学校领导安排的其它工作。 落实到点，也就是要求做到以下： 1、落实好学生的座位表与检查损坏的情况。 2、落实好设备，保证学生正常上课。 3、组织安排学生每日做好值日工作。 4、做好维修登记与记录工作量的总数 5、落实教师学会使用设备与上课后的检查工作。负责到位，也就是管理员要做到以下几点： 1、务必保证设备正常使用 2、人为破坏的设备应该对学生进行赔偿制度 3、对学生每天值日的情况进行检查 4、做好使用语音室的登记表记录 5、认真遵守语音室管理制度要不断的加强学习 对于管理语音室的管理人员来说，加强学习是很必要的。随着设备经常性使用，出现的问题也越来越多。因此，我们要第 1 页 共 5 页不断的加强学习和掌握技术。我们也需要做到以下几点： 1、要去设备处学习基本的技术 2、要做好设备出现问题记录的情况，及时学习，及时解决。 3、自身要掌握好基本的知识 4、要做好指导授课老师的工作。 第二篇：语音室工作计划语音室工作计划 语音室是学校英语语音教学的专用教室，是英语教学的辅助设备，主要用来进行英语听力训练。在我国的英语教学中，“听说领先，读写跟上”被公认为是教学的普遍性原则，“听”被列为学生“听、说、读、写”四大技能之首。听懂别人说话的能力是所有交接活动中最基本的能力。所以，语音室为学生提供了一个练习、检测英语听力的机会和环境。 本学期共有 4 个教学班使用语音室，语音室的使用由教务处统一管理。使用语音室的班级或教师要提前一周提出申请，由管理人员统...
