街道两学一做学习教育工作计划范文 自开展“两学一做”学习教育以来,xx 街道机关党支部紧密围绕街道党工委部署要求,着力在真学实做上健全机制,创新实践,取得了明显成效。 支部重视,凝聚合力抓落实。机关支部把抓好“两学一做”学习教育作为今年党建工作重点,及早谋划,周密部署,为确保学习教育早开局、快起步提供有力保障。一是抓好宣传造势。支部充分利用多种形式在党员干部中大力宣传开展“两学一做”学习教育的重要意义,充分利用党工委中心组学习、党员干部大会等形式,认真学习传达上级要求,不断营造氛围,提高认识。二是开展工作调研。支部班子成员积极深入各部门开展调研,找出党员干部中存在的问题,结合党员组织关系集中排查工作,对全机关党员进行摸底分析,为加强分类指导、提高学习教育的针对性奠定基础。三是加强组织领导。支部及时成立“两学一做”领导小组,积极抓好实施方案的起草工作,支部书记亲自审定实施方案、召开协调会议,先后召开“两学一做”工作会议 3 次,提前编印发放学习资料 120 余份。四是坚持先学先行。支部不等不靠、先学先行,下发专题通知,培训工作骨干,提前组织党员学习党章、党规和习近平总书记系列讲话。同时,完善学习教育措施,推进“四个统一”,即统一实施方案要求、统一下发学习辅导材料、统一下发学习笔记本、统一学习计划安排。将“两学一做”应知应会知识下发每个党员,为确保党员学有目标、做有榜样奠定了基础。 精心组织,创新形式抓学习。支部坚持把抓学习、打基础作为确保“两学一做”学习教育成效的突破口,为促进学习成果转化提供保障。一是科学安排学习计划。按照规定动作不走样、自选动作有创新的基本要求,合理设置党员重点学习内容,至少安排每周 1 次集中学习,1 次小组学习,每月 1 次学习研讨,每月 1 次主题活动,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,确保党员能够补思想之“钙”、固党性之“元”、铸党性之“魂”。二是丰富学习教育形式。坚持做到“四个结合”,即集中学习与个第 1 页 共 3 页人自学相结合、党课辅导与专题研讨相结合、理论学习与党性锻炼相结合、集中教育与日常教育相结合,从根本上抓好“学”这个基础,确保学习教育全覆盖。同时,坚持分类指导,开展党员送学、帮学、互学“结对子”活动,支部结成帮学对子 12 对,营造了以学促做良好氛围。在着力解决基层党员怎么学问题上,要求...