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学校创先争优活动“三创四做”行动计划实施方案VIP免费

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学校创先争优活动“三创四做”行动计划实施方案 为扎实有效地在我校教职工中开展创先争优活动中,结合筑牢堡垒、创先争优,坚持中心,推动盘中跨越式发展的活动主题,全面贯彻全国教育工作会议和国家教育规划纲要精神,结合云教工委[2010]31 号文件精神,按照 XX 县区教育工委的总体布置,制定如下实施三创四做行动计划的具体方案。 一、总体目标 三创,即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍,四做:学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范;书记校长要进课堂做提高教学质量,改进教学策略的模范;领导班子要做关心教师,推动学校发展的模范;班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。 二、具体任务 (一)以三创活动,实现夯实基层党组织,推动科学发展的目标。 1.创优秀领导班子强领导力。 校长要参加 321 工程,参加国家、市县级骨干校长的培训,提高校长的知名度和一定影响力,带动全校教师队伍建设;积极选派班子成员参加培训,加强实践锻炼,提高领导班子领导科学发展的能力和办学治校能力。 2.创学习型党组织强战斗力。 进一步完善学习制度,逐步推进党组织学习活动常态化,学校领导班子、党支部集体学习每年不少于 12 次和 10 次,校级干部、中层干部参加有关学习培训每年一般不少于 40 学时、20 学时,学校领导干部每 5 年接受轮训 1 次。党员及教师要主动开展自主学习活动,具体要求日读千字,周写一文、季看一书、年学一技,班子成员每年通读书籍不少于 4 本,撰写调研报告不少于一篇,教师每年阅读相关书籍不少于 2 本,撰写教育教学论文不少于 1 篇,到 2012 年,全体教师接受不少于 1 次第 1 页 共 3 页的理论培训。提高学习效率,加强个人述学、群众评学和组织考学的管理;推进学以致用,促进学习教育成果及时运用于党建和行政决策中。 3.创示范性党员队伍强影响力。 创立党员干部管理示范岗、党员教师教学示范岗、职工党员服务示范岗、学生党员和入党积极分子学习示范岗,充分发挥示范岗的辐射带动作用。 (二)以四做服务师生,促进教育和谐发展 1.学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范。即引导领导干部深入学生群体、教师群体中做调研指导的模范。一是班子成员要深入教师中,做政策宣传的指导者,要求教师落实和执行好教委关于规范教学行为的十条禁令;...

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