党员干部两学一做第三专题研讨发言稿 党员干部两学一做第三专题研讨发言稿篇 1 按照中央和省、市委要求，两学一做学习教育要开展四次专题讨论。5 月下旬，全区不少基层党组织在送党课活动的领学、导学之后，开展了讲政治、有信念、做对党忠诚的党员专题讨论。讨论会上，一个个党员结合个人成长经历和实际情况，对照党章党规、先辈先进、职能职责，谈学习感受、谈思想认识、谈问题不足、谈整改方向，在交流中共同提高，在沟通中增进感情，做到了坦诚相见、肝胆相照、见人见事见思想。 从组织人事局、经济发展局、统计局等机关支部，第五、第九、第十二等非公党建联组，白马、牌楼坝、真人桥等村（社区）报送的信息来看，第一次专题讨论具有三个特点。 先学一步、深学一层的自觉性。即引导党员在集中学习前自学预习，在专题讨论时厚积薄发，在集中学习后温习提升。为此，区党工委为全区党员干部、党组织书记配备了《习系列重要讲话读本（2016 年版）》、《干部要干事、为官要有为》、《党章党规汇编》等学习资料，部分党组织也为党员配发了学习资料，并引导党员撰写发言提纲或学习心得。为调动党员两学一做的自觉性，区党工委还印发了学习教育记录卡，用以记录每个党员参加集中学习的情况，作为党员民主评议的重要依据。 知行合一、学用结合的实践性。很多党员都把专题讨论与中心工作、自身业务结合起来，谈意见建议，提努力方向，做到了学习教育与实际工作两手抓、两促进。例如，非公党建第五联组的党员表示，要注重践行，用自己的行动去影响身边更多的人;要带头做好，用行动证明党员就是特殊材料炼成的人;要勇于担当，用工作实践助推企业和谐发展。 互相学习、取长补短的开放性。不仅党组织内部相互学习，有的还与其他单位党组织一起开展讨论，一起过组织生活。例如，5 月 28 日，非公党建第 12 联组与雷锋街道廖家坪村一起上微党课、一起座谈讨论、一起赛红歌，第三联组也计划在 6 月 4日与金南村第二党小组一起学习讨论。在 5 月最后两天的群众第 1 页 共 6 页工作日，一些管委会机关局室也与联点村、社区一起组织了专题讨论。麓谷街道环城绿带拆迁工作指挥部把指挥部设在金南村第五党小组，既自己学在一线、做在一线，又与党小组一起学习讨论。 党员干部两学一做第三专题研讨发言稿篇 2 目前，从中央到地方，在全体党员中正在开展两学一做学习教育。有的党员认为，甚至有的领导干部也认为这是旧瓶装新酒，可以运用党...
